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写给教师的心理学(第3版)/教师教育精品译丛/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)保罗·卡斯尔//斯科特·巴克勒|责编:任红瑚|译者:张浩出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
从行为主义、人本主义到认知主义，从积极心理学到脑神经科学，从儿童的认知发展到社会化和情绪发展，从动机到特殊教育需求，从自尊到自我效能和自我归因，本书全面解读了与教育相关的心理学，阐释了心理学规律如何在课堂内智慧地运用，如何使教与学更有效，以及为什么这些对于教师的专业发展至关重要。书中通过大量实例介绍了孩子们是如何学习的，为什么他们会有各种行为问题和学习问题，帮助教师理解并采用不同的教学方法来促进不同学生的进步，帮助教师形成个人有效的教学风格。
人民币：RMB 100.00 元售价：NT$ 400.00 元

苏式教师发展服务品牌的姑苏实践
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:惠兰|责编:沈琴出版社：苏州大学
本书基于区域教师发展服务品牌的10年行动研究，围绕“县级教师发展机构的使命”这一核心命题，力求厘清县级教师发展机构的价值意义及目标，分析其内涵释义及特征，呈现区域教师发展服务品牌建设的思考及实践。素朴文字，那是理想的吟唱，焕发着根植文化、踔厉奋发的“苏式”教育专业精神。岁月不语，教育应为人生。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

年轻的品格--教师的精神气象
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：成尚荣|责编:秦文苑出版社：长江文艺
探寻中国教师应该具备的“年轻的品格”的独特中国表达。信仰、梦想、方法、教育楷模、学习…… 《年轻的品格：教师的精神气象》是著名教育专家、国家督学成尚荣先生的教育随笔集。展现了他对教师如何专业成长、教师如何营造自己精神家园的深刻思考。全书从年轻品格的内涵、中国特色的教育家精神、儿童秩序和创新与挑战等四个方面一一展开。成尚荣先生认为，弘扬教育家精神，教师的精神成长、教师精神世界的丰盈与深刻，比什么都重要。而弘扬精神要从培养年轻的品格开始，只有在年轻的品格与个人的精神气象中发生关联，搭起桥梁，才会为教师专业的发展铺设一条高速通道。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

QCC(语文课堂里的全课程)/亦小品牌教师书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：纪现梅出版社：济南
丛书项：亦小品牌教师书系
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

当代教育名著选读(教师教育精品教材)/拓展系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李家成出版社：华东师大
丛书项：拓展系列
李家成主编的《当代教育名著选读(教师教育精品教材)/拓展系列》主要选取二战以来有较大国际影响、对教育改革具有深远影响的教育名著，对之整体思想、核心观点、对教育改革的启示等作出导读，突出与中国教育改革的内在联系，强化对读书者读书方式、思维品质与教育实践的影响。本书中所选的名著，均为当代教育文献中的精品，同时也兼顾了当代一些有影响的教育理论家的各种独到见解。读完本书，读者不但可以了解教育理论的历史源流，而且可以了解教育理论在当代的发展状况和对未来的展望。
人民币：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

中学物理教学论(教师教育学科精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王震|责编:曲颖慧//张玉萍出版社：辽宁师大
本书系统地探索了中学物理教学的规律、方法和策略，将理性思维与应用实践相结合，融入对基础物理教育课程改革的新思考、新案例，以求立足基础、创新实践。本书的基本框架主要分为三部分：第一部分包括第一至二章，主要探讨了物理教学论的课程性质、内涵、发展趋势等基本理论问题，分析中学生的认知特点与非智力因素对物理学习的影响。这两部分内容为后面章节的学习奠定了一定的理论基础。第二部分包括第三至十章，系统论述了与中学物理教学相关的各个环节，探讨了中学物理教学方法、物理概念的教学、物理规律的教学、中学物理实验教学、物理教学设计、物理教师说课、基础物理教学资源的开发与利用、物理教学评价，上述教学知识与技能体系是物理教师必须具备的专业素质。第三部分包括第十一章，对人教版《普通高中课程标准实验教科书物理1必修》的内容做了具体分析，目的是引导学生学会教材分析的方法，学会解读、整合和个性化使用教材。本书既可以作为高等师范院校物理教育专业本科生的必修教材、“课程与教学论”硕士研究生的辅修教材，又可以作为大学教师、中学物理教师和教育科研者的参考书。
人民币：RMB 36.80 元售价：NT$ 147.20 元

新编教育学原理(师范教育精品课程系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:高欢梅|责编:朱婧出版社：北京理工大学
本书是根据教师教育课程改革的趋势和要求，为提高师范生的教育基本理论水平而编写的高等师范院校公共课教育学教材。本书共十二章，分别是教育学概述，教育的产生和发展，教育与社会发展，教育与个体的发展，教育目的，教育制度，教师与学生，课程、教学，德育，班级管理，中小学教育研究与管理。该书在体系上有所创新，在内容结构上，以基础性和理论性为重点，还注重反映当前教育思想和教育理论发生变化的新形势，吸收当代国内外教育理论研究最新成果，具有较高的出版价值。本书脉络清晰，层次分明，结构完整，既可作为高等院校本、专科各类师范生的教育学教材，也可作为各级各类教育学院、教师进修学校的培训教材，还可作为教师资格证考试的参考用书。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

大学生心理健康教育与职业规划(教师教育精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张彦云//陈月苹//孙淑荣出版社：北京师大
本书作为应用型高等院校心理学课程教材，是根据国家高等教育向应用型转轨的要求，结合当前大学生身心发展特点、思想状况和实际问题，本着科学性、理论性、指导性、实用性的原则，由多年从事心理学一线教学和心理咨询工作的专业教师编写。本书既可作为高校大学生心理健康教育课程的教材或参考书，也可作为心理健康教育工作者、在校大学生、心理健康工作爱好者及普通读者的参考读物。
人民币：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

我的教师观--做学生生命的贵人/朱永新教育作品
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：朱永新|责编:章勤璐出版社：漓江
丛书项：朱永新教育作品
本书是朱永新教授及新教育实验二十多年来在教师成长方面所做的探索，是广大教师的职业成长指南。朱永新教授以书信交流的形式，就许多一线教师提出的职业成长、专业发展、职业成就等方面的问题答疑解惑、指点迷津。全书分《给我一个做教师的理由》《借我一双好教师的慧眼》《愿我书写一部教师的生命传奇》《让我们过一种幸福完整的教育生活》四辑，详细论述了如何寻找教师职业的魅力、如何享受教育生活、如何进行专业阅读、如何成长为名师、如何做教育科研、如何写论文、如何进行教育创新、如何开展新教育实验的各项活动等问题，以帮助教师获得职业幸福感、获得成长和成就。本书是一本实用的教师成长指导书，它既为年轻教师指明了发展方向，又为中年教师提供了远离职业倦怠的方法，为广大教师提供了一条专业发展、职业幸福的路径。
人民币：RMB 67.80 元售价：NT$ 271.20 元

让学习品质看得见(灵智课堂与灵慧教师)
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：编者:朱英|责编:包纯睿//陈如江出版社：上海社科院
本书是马陆小学进行区域中小学课程育人实践探索的成果，反映了马陆小学聚焦学生的全面发展，遵循课程教学规律，提升课程领导力，实施成果导向理论指引下的逆向教学设计，建立有效持续推进的、操作性强的区域课程发展模式的课程改革过程。本书反映了马陆小学对如下几个方面的探索：培养目标的国家层面规定性与学校层面的特定性怎样结合； “灵智课堂”与“灵慧教师”怎样提高学生的学习品质，从而促进学生全面而有个性的发展；逆向教学设计怎样让学习品质看得见，从而提高 “灵智课堂”的有效性。这些探索，为如何有效提升区域学校的课程品质开辟了一个新窗口，提供了一个新视角。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

道法有道--初中道德与法治石波名师工作室优秀作品集/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:石波//咸万林|责编:石斌出版社：东北师大
丛书项：名师名校名校长书系
本书由名师工作室主持人石波和助理咸万林老师编著，本书是初中道德与法治教师的一个得力助手，为初中道德与法治教师提升教育教学教研能力提供了便捷路径。本书的作品全是初中道德与法治教学一线教师的原创作品，既有教育教学理论方面的探索，更有扎实真实的课堂教学实践经验沉淀。本书作者思考和实践半径较广，总有你感兴趣的或者引发深思的文字。本书共分五辑：第一辑教学探究，共13篇作品；第二辑教学设计，共21篇作品；第三辑教学案例，共5篇作品；第四辑教学感悟，共9篇作品；第五辑教学随笔，共8篇作品。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

保持教学生命力(追求有品质的教师生活)/学校变革与教师发展丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)戴杰思|责编:张艺捷|总主编:谢萍//朱旭东|译者:谢萍出版社：华东师大
丛书项：学校变革与教师发展丛书
本书剖析了教师工作与教师世界的复杂性，通过八个章节的论述，探讨教师专业化、身份认同、承诺和任性等多方面内容，分析教师所需，论述是什么帮助和阻碍教师的工作，以便帮助他们尽自己最大可能教好学生。本书汇集了几十年来对教学质量的核心要素的理解和见解，如教师承诺、教师逆商和教师身份。戴杰思的作品是博学的、容易理解的、与时俱进的，但最重要的是，它对教师是谁、教师做什么以及为什么他们这样做怀有深深的感激之情。“竭尽全力教好”这一短语贯穿全书，是因为虽然教师尽其最大所能教学生很重要，但是他们不一定总会这样做，或者未必这样做就能教好学生。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

幼儿园手工--平面剪贴(微课版第2版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:钟海宏|责编:余思洋出版社：华东师大
丛书项：学前教育专业系列
本书在第一版的基础上，立足于学前教育的需求，重点突出“专业基础训练与实训相结合”的特点，在保持原有的内容结构、学前教育专业特色的基础上，注重实际操作能力的培养，并努力贴近幼儿园的工作实际，力求做到专业培养与职业岗位的对接。本书内容由浅入深、循序渐进地阐述了平面剪贴的技法，并辅以视频讲解，直接回应了读者的需求。在每一章介绍具体的技能操作内容前，以专业基础理论内容为基石。在指导思想上，注重培养幼儿教师职业发展的能力。使本书不仅可以作为学前教育专业美术技能类课程教材，也可作为幼儿园美术教育以及业余爱好者的参考读物。为了让师生更好地理解手工教学过程，丰富课堂教学内容，提高学生的学习效率和兴趣。本书主要包括剪贴画、废物利用贴画、平面剪贴与幼儿园环境创设、平面剪贴与幼儿园美术教育活动设计四个部分。本书之所以在修订时将有关幼儿园美术教育活动设计的内容作为独立的章节在教材中呈现，是希望学生通过对这一部分的学习，掌握各类平面剪贴的技能和相关的美术教育理念，将举例作品与某一活动方案相联系，并开阔视野，提高自己在艺术人文方面的素养和审美方面的能力。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

学前儿童美术教育与活动指导(第4版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:林琳//朱家雄|责编:余思洋出版社：华东师大
丛书项：学前教育专业系列
本书力求反映当前幼儿美术教育改革的进展情况，从总体上把握学前儿童美术领域的发展，力图充分阐明儿童美术发展的多元性和时代性。同时，注重理论的概括，并与实践相结合。本书在介绍儿童美术教育理论的同时，更强调理论的实际价值，如对儿童美术发展的阶段与特征的相关理论进行了梳理，结合我们的研究提出了儿童绘画、手工制作、美术欣赏能力发展的阶段及特点，为一线教师结合幼儿美术发展的水平进行各种类型美术活动的指导提供了可供借鉴的理论和方法。此外，结合当前美术教育实际，考虑到不同地区美术教育发展的实际情况，对美术教育从高结构的单一学科的美术教育到低结构的区角活动的美术教育进行了比较，并结合实践分析了如何将美术教育与其他领域教育进行整合。同时，通过来自一线教师实际教学经验的总结，结合案例的分析，帮助读者更加透彻地理解所学内容，掌握实施美术教育的操作技巧，从而有利于读者日后将实践技能迁移至实际的教学之中。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

指向深度学习的地理表现性评价研究/教师教育精品课程资源丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：佟柠|责编:曹雯京出版社：上海交大
丛书项：教师教育精品课程资源丛书
本书是“无锡市教师发展学院精品课程资源建设”成果之一。本书以地理教学为例，把以建构为中心、基于学习进阶的表现性评价设计作为指向地理核心素养的表现性评价设计的基础，依据地理核心素养和内容标准，设计出具有学习进阶特征的表现目标，并以此设计不同表现水平的表现任务和评分规则，将其用于教学以引发学生真实学习表现，帮助教师系统收集和分析表现信息，形成高质量的评估证据，从而促进表现目标的精准评估、有效达成和学科核心素养的进阶。研究得出，呈现出表现性评价应用于教学的两种路径：一是把评价任务作为检测教学效果的手段嵌入教学过程，即“嵌入式”表现性评价；二是把评价任务作为教学任务，使得教学过程与评价过程融为一体，即 “合一式”表现性评价。本书适合广大一线教师和课程教学评价研究者阅读使用。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

学校领导与管理的实用策略/教师教育精品译丛/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>学校管理作者：编者:(英)玛丽·道|译者:田田出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书涉及学校管理领域的许多方面，比如领导与管理员工、教师专业发展、财务管理、数据管理等等。本书作者有着丰富的管理经验和咨询经验，提供了大量案例、反思练习和操作性建议，帮助校长应对新时代管理中的新挑战，解决工作中的矛盾。
人民币：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

语文课就该这样教(语文名师精彩教学片段品析中学卷)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:李华平//刘敏|责编:杨坤//韩贝多出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书是我国语文教育方向第一个“国家级精品课程” 配套用书，是“国培计划”生成性课程资源，系全国教育科学“十三五”规划课题“正道语文：百年语文教育规律的探索与坚守”、四川省哲学社科学重点课题。“基于‘ 关键事件’双重聚焦的教师培训范式研究”、四川省教育科学规划课题“语文思维学建构研究”等多个科研项目的研究成果。本书按照语文教学的基本内容，精选语文名师课堂教学精彩片段，进行精要、精当的品评赏析，力图在研习名师语文教学艺术的同时，揭示各项教学内容的基本教学规律，为一线教师和语文教育研究者提供教学范例。本书可用于语文骨干教师国家级、省市级培训和高等师范院校中文专业师范生教学，也可供语文课程与教学论(学科教学·语文)专业的研究生和语文教育研究者参考。
人民币：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

学不已集(安徽师范大学文学院学生青年大学习优秀作品选编)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:戴和圣|责编:房国贵出版社：安徽师大
“君子曰：学不可以已。 ”“学而不已，阖棺乃止。” 本书以改革开放40多年来的辉煌成就为主要线索，选编了安徽师范大学文学院学生“青年大学习”100多篇优秀作品。内容包括我国改革开放进程中经济社会发展所带来的新面貌新成就，青春力量助力社会公益活动的实践风采，为弘扬中华优秀传统文化开展的文化名人、地方戏曲等寻访调研活动，以及青年学子广泛阅读推荐书目所撰写的学习心得和读书笔记。深刻体现青年大学生的所思所想，对于增强新时代新青年的责任感、使命感，加强和改进高校学生思想政治工作具有积极的借鉴及示范意义。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

技术支持的教师专业发展(高等学校教育技术学专业精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：马宁|责编:马力敏//李灵燕|总主编:武法提出版社：北京师大
本书在系统介绍联合国教科文组织、美国、英国、中国等国内外有代表性的教师能力标准的基础上，建构数字时代教师的能力素养模型；并在此基础上介绍技术增强的教师专业发展的途径和方法，如虚拟教研、在线培训、MOOC、学习共同体、非正式学习、教育叙事、教学反思等；同时介绍教师专业发展中需要的工具，如个人知识管理、调研与访谈工具、数据分析工具等，以期从素养模型建构、专业发展途径与方法、实用技术工具等方面对数字教师发展进行系统介绍。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

学前儿童语言教育与活动指导(第4版微课版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张明红|责编:余思洋出版社：华东师大
丛书项：学前教育专业系列
《学前儿童语言教育与活动指导(第4版微课版教师教育精品教材)/学前教育专业系列》适应于学前教育专业学生，是“学前儿童语言发展”课程适用教材。教材结合《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》的理念与精神，呈现了学前儿童语言发展的概貌，在此基础之上，提供了丰富详实的资料拓展，反映了学前儿童语言教育的新研究成果。同时，本书贴近幼儿园教育实践，配有丰富的幼儿园语言教育活动案例及相关微课视频，便于学生掌握学前儿童语言发展的规律以及设计实施语言教育活动的基本技能。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

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