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  • 中国美术史(殷周以前之美术)/傅抱石美术史著述系列

  • 所属分类:艺 术>>艺 术>>艺术理论     作者:傅抱石|编者:万新华|责编:郭渊     出版社:江苏美术
  • 丛书项:傅抱石美术史著述系列
  •     本书是中国画大师傅抱 石先生的中国美术理论著作 ,该书以时间为顺序,系统 总结和阐释了殷周时期以前 ,中国美术的形成及重要概 况、作品等。在书中,傅抱 石先生列举大量史料经典, 并对进行系统整理和编排; 以自身所学所感反映传统绘 画的演变历程,力图呈现远 古时期中国美术的面貌特点 。本书体现了傅抱石先生对 这一时期美术史理论研究的 基本方法和基本观点,对当 代学习研究中国美术者具有 指导和研究意义。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 实在的回归(世纪末的前卫艺术)/艺术理论研究系列/凤凰文库

  • 所属分类:艺 术>>艺 术>>艺术理论     作者:(美)哈尔·福斯特|总主编:范景中|译者:杨娟娟     出版社:江苏美术
  • 丛书项:凤凰文库
  •     《实在的回归(世纪末的前卫艺术)》是美国当代 看名艺术批评家和艺术史家哈尔·福斯特的批评论文 集,广泛而深刻地探究了多种艺术现象和理论模型。 作为后现代批评家的代表人物,福斯特认为,新前卫 艺术不是对历史前卫艺术的简单模仿或重复,后现代 主义也绝非对现代主义的简单突破或决裂。相反,在 过去和当下之间有一种复杂的辩证关系,一种延迟效 应(精神分析中的后遗效应)。 本书的第一章论证了新前卫艺术对于历史前卫的 延迟效应,在这一铺垫之后,第二章立即提出了一种 以极简王义与波普为核心的当代艺术谱系,之后的章 节则讨论了当代艺术实践中的语言学转向、犬懦理性 、对“实在”的表现和人类学转向等。本书运用文学 、哲学和心理学的前沿理论来解读林林总总、光怪陆 离的艺术现象,展现了20世纪的创新艺术和理论之间 的夏杂纠葛。尤其是本书的第一章和第五章,从弗洛 伊德创伤理论、延迟效应理论,到拉康的三界理论, 再到克里斯蒂娃的卑贱理论,层层深入,洞隐烛微, 是运用精神分析模型解读艺术现象的经典文本。
  • 人民币:RMB 80.00 元     售价:NT$ 320.00
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  • 前卫的原创性及其他现代主义神话/艺术理论研究系列/凤凰文库

  • 所属分类:艺 术>>艺 术>>艺术理论     作者:(美)罗莎琳·克劳斯|总主编:范景中|译者:周文姬//路珏     出版社:江苏美术
  • 丛书项:凤凰文库
  •     《前卫的原创性及其他现代主义神话》是罗莎琳 ·克劳斯的最经典作品之一,克劳斯以几乎是神话化 的前卫思想为起点,探讨了艺术中的方法是如何打破 风格,以至于产生了后现代主义;同时,她详细分析 了这些方法如何改变了我们对20世纪艺术的理解。克 劳斯从结构主义和后结构主义出发,结合索绪尔语言 学、符号学、精神分析等进行研宄,一方面来挖掘视 觉艺术中之前没有发现的意义,另一方面她批判那些 卓越艺术实践者和文学历史书写艺术的方法。本书系 统性地呈现了罗莎琳·克劳斯在艺术批评生涯中最关 键、最精髓的思想历程,对20世纪一些重要的艺术现 象从结构主义与后结构主义角度进行原创性的批评与 阅读,在艺术批评史上占据了重要的经典地位。
  • 人民币:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 美术(造型拓展与应用普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:艺 术>>艺 术>>艺术理论     作者:编者:朱晓飞//张克顺|责编:谢少卿|总主编:沈建洲     出版社:复旦大学
  •     本书是学前教育专业新 版美术系列教材之一,基于 新时代教师教育的新形势、 新目标、新任务编写,旨在 通过美术素养的培育,达到 开阔师范生眼界,增长其美 术知识,使其掌握幼儿园教 师必备的造型表现技能,陶 冶艺术情操,丰富职业情感 ,培养艺术感受力、创造力 和执教能力的目的,基本形 成《学前教育专业认证标准 》《幼儿园教师专业标准( 试行)》所倡导的毕业要求 和职业素养。 本册是美术应用部分, 由五个教学单元构成,分别 是简笔画、卡通画、中国画 、版画及近现代造型艺术欣 赏。前四个单元包括不同类 型绘画的特点及其造型特征 、其工具材料及艺术特点和 表现技法等,并根据幼儿发 展特点有针对性地设计适宜 的幼儿绘画创意活动。第五 单元内容主要包括近现代国 内外绘画、雕塑、工艺美术 、建筑与园林的风格特点以 及主要代表作品欣赏。
  • 人民币:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 美术(造型基础与表现普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:艺 术>>艺 术>>艺术理论     作者:编者:朱晓飞|责编:赵连光|总主编:沈建洲     出版社:复旦大学
  •     本书是学前教育专业新 版美术系列教材之一,围绕 新时代教师教育的新形势、 新目标、新任务,在全面分 析美术课程以及幼儿园教师 职业素养基础上进行编写。 旨在帮助师范生掌握幼儿园 美术领域教育的基本知识、 相应的艺术欣赏与表现知识 、美术教育的执业能力及在 保教实践中的迁移能力,基 本形成《学前教育专业认证 标准》《幼儿园教师专业标 准(试行)》所倡导的毕业 要求和职业素养。 本册是美术基础部分, 由五个教学单元构成。第一 单元是美术与幼儿园教师素 养概述,包括美术的概念及 种类,美术的基本特征和艺 术语言,美术及美术素养与 幼儿园教师专业性和独特性 的关系;第二至第四单元分 别是素描、色彩、平面设计 的基础知识、基本技法及其 在幼儿园中的运用;第五单 元是造型艺术欣赏,主要梳 理了不同时期、流派美术作 品的表现风格,以及社会文 化、政治经济、艺术家个人 的艺术风格及其情感等对艺 术品的影响。
  • 人民币:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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