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新媒介与学校内涵发展转型
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王冰|责编:邓益明出版社：中西书局
本书为上海市嘉定区德富路学校校长王冰撰写的中学教育类著作，内容分为两大块，首先探讨新媒介在当代校园运作中的地位和作用，主要是在教学工作、学校管理中运用各种新媒介，在教学方面增加视听等媒介在学生学习中的比重，促进教师掌握多种新媒介教学方法，适应新时代学生培养的要求，促进教师和学生的全面发展，在学校管理中则运用新媒介减少沟通成本、提高管理效率，提高教学、行政、后勤等不同性质部门之间的工作效率，通过以上各种手段，打造校园文化和内涵，从教学成果、校园形象等各方面提高学校的核心竞争力，为中学建设提供一种新思路新方法新范例。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

大学生创业教育转型发展研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：谢志远//吕一军//邹良影出版社：浙江大学
人民币：RMB 32.00 元售价：NT$ 144.00 元

师范学院转型发展追踪研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：黄志纯|责编:朱丽娜//高丽丽//冯雅萌出版社：科学
本书运用扎根理论方法对我国师范学院20多年来的转型发展开展追踪研究，探究师范学院转型发展的背景、形态、特征、因素、机制、路径、模式和具体策略，从理论与实践相结合的角度系统回答了师范学院为什么转型、向哪里转型、怎样转型等关键问题，比较借鉴发达国家教师教育转型发展的经验，剖析我国师范学院转型发展的已有政策，提出促进其转型发展的政策建议。本书对师范学院转型发展具有指导价值，同时对高等学校的改革发展具有借鉴作用，适合高等院校和中小学校的教育者、管理者、研究者以及政策制定者参阅。
人民币：RMB 118.00 元售价：NT$ 472.00 元

中国地方高校转型发展的逻辑
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：郭建如|责编:杨桂凤出版社：社科文献
本书是2015年国家社科基金教育学重点课题“地方高校转型发展研究”的重要成果，深入探讨了地方高校转型发展的背景，剖析了地方高校转型发展的核心理论问题、回应了地方高校转型发展中存在的相关争议，分析了组织转型、培养模式变革与学生发展之间的关系，解释了我国地方高校转型发展的逻辑。本书立足我国地方高校转型发展的重大实践，直面现实问题，视角新颖、论证严谨、观点鲜明，对地方高校在新的发展阶段深入转型和建设高水平的应用型大学具有重要的指导意义。
人民币：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

托幼机构管理(高校转型发展系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王海燕|责编:施猛出版社：清华大学
本书介绍学前教育管理的思想、原则与方法，托幼机构筹建与运营，托幼机构常规工作管理，托幼机构保教工作管理，托幼机构课程与教研管理，托幼机构人员管理与教师队伍建设，托幼机构资源管理，托幼机构组织文化建设，托幼机构公共关系管理，托幼机构工作评价与管理，托幼机构品牌管理等内容。《托幼机构管理》语言通俗易懂，以托幼机构管理过程中翔实案例为依托，为幼儿园管理者提供了全方位的知识和大量的实用管理方法。本书既适合学前教育专业本科、专科学生使用，也可作为幼儿教师的在职培训教材，还可作为广大学前教育工作者的参考用书。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

独立学院转设发展与管理改善研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：唐果|责编:吴咏蓓出版社：上海交大
独立学院转设发展是大势所趋，改善管理是独立学院转设发展所需。本书在厘清独立学院发展轨迹和“浙江模式”与“广东模式”区别的基础上，对独立学院转设发展问题进行了研究。招生管理、教学管理、学生管理、教师人力资源管理是独立学院管理的重点领域，其管理水平的高低影响着独立学院的发展。本书对独立学院的招生管理、教学管理、学生管理、教师人力资源管理进行了分析，提出了有效改善上述领域管理水平的措施。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

转型发展高校创新创业教育的层次维度及其监测评价
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：樊增广//张国峰//高云|责编:刘铁丹出版社：辽宁人民
转型发展高校肩负着培养应用性创新型人才的重要职能。只有厘清转型发展高校创新创业教育的层次维度，才能为大学生创新创业搭建更加广阔的平台，最大限度地激发大学生创新创业潜能；只有科学开展监测评价，才能有效避免粗放式同质化倾向，引领创新创业教育向细化分层、多维发展延伸，才能为我国经济社会发展培养大批能创新、会创业、善创造的高素质人才。本书内容包括：发达国家高校创新创业教育的发展历程及其借鉴意义，转型发展高校创新创业教育的层次维度及其监测评价，转型发展高校创新创业教育的引领策略及模型建构，转型发展高校创新创业教育教学改革与教学建设，转型发展高校创新刨业教育保障机制等。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

教育现代化与地方高校转型发展(高等教育管理与改革)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:夏季亭//帅相志出版社：科学
夏季亭、帅相志主编的《教育现代化与地方高校转型发展(高等教育管理与改革)》从教育现代化面临的形势和任务出发，分析了地方高校转型发展中存在的问题和制约因素，深入探讨了教育现代化与地方高校转型发展的关系；以山东等省市地方高校为个案，总结了地方高校在转型发展中取得的阶段性成绩；同时，借鉴国外先进国家应用技术大学发展的经验，有针对性地探析了地方高校在推进教育现代化进程中深度转型发展的路径、模式和政策支持，并贯彻落实《中国教育现代化2035》文件精神，提出了相关的对策建议。本书可为政府部门、教育行政机构、高等学校和科研院所的决策者、管理者、研究者提供重要参考，也可作为高等教育学、教育管理学、教育经济学、教育行政学等相关专业博士研究生和硕士研究生的教学参考书。
人民币：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

应用型本科院校转型发展研究/金苑文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：张小敏|责编:汪淑芳出版社：浙江大学
丛书项：金苑文库
应用型本科转型发展是高等教育研究热点，本著作选择政策推进措施有力的省份，以及转型试点遴选的示范院校，从理论分析到案例研究，收集分析了示范院校的转型措施、内涵变化等，特别是在治理模式、学科专业构成、教师队伍（双师双能）、科学研究功能的新特征进行研究分析，并以知识生产模式变迁理论对转型的合理性和科学性进行学理分析。本书有以下几个特点，一是国内关于应用型本科研究的著作不多，视角也比较零散，本著作对应用型本科院校的发展现状各个层面进行了研究。二是从积极导向的角度进行研究。选择经济发达，应用型本科转型政策推进措施有力的省份和院校。三是用知识生产模式变迁理论解释应用型本科转型的合理性和科学性，从理论层面建立应用型本科院校转型发展新认知。
人民币：RMB 75.00 元售价：NT$ 300.00 元

发展与转型(新时代高校德育工作创新研究)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：王静//鲁炜中|责编:耿晓明出版社：中国社科
本书从新时代背景出发，结合高校德育工作的新要求和新机遇，系统梳理了高校德育工作存在的显性问题，同时深挖隐性挑战，从高校德育的历史脉络着手，对新时代高校德育进行了全面梳理；从高校德育工作体系构建、德育生态环境优化、德育工作队伍转型、德育工作思路方法创新等方面多角度、多维度对高校德育工作进行了系统性论述；聚焦构建德育共同体，较全面地开展了新时代高校德育工作的创新、转型与发展研究。为新时代高校德育工作提供参考、借鉴和宝贵启示。
人民币：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

行业划转地方工科院校特色发展战略研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：周志强//亓晶//项杨|责编:李明伟出版社：社科文献
本书聚焦于行业划转地方工科院校，基于“纵（时间）、横（关系）、变（战略）”三维分析视角，以外部战略关系动态演变和内部战略关系的类特色凝练为两条主线，以场域理论、新制度主义、复杂系统等理论为支撑，运用制度分析、对比分析、实证研究等研究方法，探究行业划转地方工科院校的战略选择。从“纵”的时间维度上，对行业划转地方工科院校的历史方位与办学使命进行审视与考察，回溯行业划转地方院校自体制转轨以来近20年的办学实践及共性演进特征；从“横”的关系维度上由外向内、由宏观到微观，探究行业划转地方工科院校与制度、经济、社会所呈现的多重耦合关系；从“变”的战略维度上，从学科群建设、专业集群建设、学术生产与服务、师资队伍建设等方面探究了行业划转地方工科院校在内外部环境要素的交互过程中的发展路径问题。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

义务教育阶段民办学校--政策改革实践与转型发展
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：周兴平|责编:陶冉出版社：吉林大学
本书是对义务教育民办学校探索与改革的经验总结，全书以管理政策改革为主线，从理论基础、政策时代演变特征等方面梳理义务教育阶段民办学校改革与发展脉络，以研究地区为样本，对改革的政策框架、政策实施、影响因素、对策建议等方面进行了分类研究与总结，并结合新时期以来“公民同招”“民转公”等政策背景，分析了义务教育阶段民办学校转型发展的方向与困难。本书适合民办教育领域学者、民办教育利益相关者阅读，可供相关领域教师、研究人员、学生参考，对此领域感兴趣的读者也值得阅读。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

中国智慧教育发展报告(2022迈向智慧教育的中国教育数字化转型)
所属分类：文教体育>>教育>>电化教育作者：中国教育科学研究院|责编:翁绮睿//王瑞出版社：教育科学
本书力图全面准确反映迈向智慧教育的中国教育数字化转型，首度系统总结中国智慧教育发展进程。本书认为，智慧教育是数字时代的教育新形态，与工业时代教育形态有着质的差别，这种教育新形态，新在五个维度。一是新在核心理念。智慧教育既是关乎民生的具体行动，更是关乎国计的重大战略，通过科技赋能和数据驱动，将全方位赋能教育变革，系统性建构教育与社会关系新生态，为每个学习者提供适合的教育，让因材施教的千年梦想变成现实，将首次历史性地实现微观层面的个人发展与宏观层面的社会发展全面高度统一。二是新在体系结构。智慧教育将突破学校教育的边界，推动各种教育类型、资源、要素等的多元结合，推进学校家庭社会协同育人，构建人人皆学、处处能学、时时可学的高质量个性化终身学习体系。三是新在教学范式。智慧教育将融合物理空间、社会空间和数字空间，创新教育教学场景，促进人技融合，培育跨年级、跨班级、跨学科、跨时空的学习共同体，实现规模化教育与个性化培养的有机结合。四是新在教育内容。智慧教育将聚焦发展素质教育，基于系统化的知识点逻辑关系建立数字化知识图谱，创新内容呈现方式，让学习成为美好体验，培养学习者高阶思维能力、综合创新能力、终身学习能力。五是新在教育治理。智慧教育将以数据治理为核心、数智技术为驱动，整体推进教育管理与业务流程再造，提升教育治理体系和治理能力现代化水平。本书面向关注教育创新和发展的教师、教育管理者、教育政策制定者、教育研究者、家长，以及有志于教育事业的各行各业人士，并可为国际组织和各国教育科研机构提供参照，促进共同探讨智慧教育发展路径，以教育变革开创全球共同发展的美好未来。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

工程教育转型背景下理工科博士非学术职业发展研究/教育教学与人才成长研究文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：吴凡|责编:易文娟//毕聪慧出版社：上海交大
丛书项：教育教学与人才成长研究文库
博士生教育肩负着高层次创新人才培养和提升创新能力的重要使命。为探究博士生教育对理工科博士非学术职业的影响作用，寻找高等工程教育转型的实践方向，本书在社会认知职业理论的指导下，以就职于企业的理工科博士为研究对象，综合分析影响其职业成功的因素，为理工科博士非学术职业发展和博士生教育改革提出建议。本书适合高等教育和工程教育相关领域的研究者、管理者、教师和学生阅读和参考。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

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