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数学的十万个为什么
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:唐明臣//周忠波|责编:赵孟欣出版社：中国海洋大学
为什么加减乘除后可以快速准确地运算？为什么不用计算器可以对任何正数开平方？“孙子点兵”是怎么一回事？为什么各位数字之和等于9的数能被9整除？为什么不用向量法也可以求二面角的三角函数值？为什么正多面体仅有5种？幻方这么神奇，它是怎样推理出来的？除了课本数学知识，您还有哪些不知道
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

素养为本的中学数学教学
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：李昌官|责编:傅文文出版社：浙江教育
问题。一、为核心素养而教的意义与价值，素养为本教学目标的制定，核心素养的要点与实质。二、如何...问题背景与情境，如何以问题为中心设计素养为本的高中数学教学。四、为何要深度教学，如何利用“ 五环
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

面向教师教育的数学知识研究(以高中数学教研员为例)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：沈中宇|责编:吴昌兴出版社：苏州大学
本书以面向教师教育的数学知识为研究主题，选取高中数学教研员作为研究对象，主要探讨以下三个研究问题： ①构成面向教师教育的数学知识的要素有哪些？ ②高中数学教研员具备哪些面向教师教育的数学知识？ ③在数学教研活动中，高中数学教研员反映出哪些面向教师教育的数学
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

基于核心素养的单元式教学设计(以高中化学必修一课程为例)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:谢海龙|责编:杨花出版社：西安
丛书项：名师名校名校长书系
本书共设四章，包括：“ 物质及其变化”教学设计、“ 海水中的重要元素——纳和氯”教学设计、“铁金属材料 ”教学设计、“物质结构元素周期律”教学设计。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

新课程背景下中学物理教学课例研究/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:王俪运//李红梅|责编:王少龙出版社：西安
丛书项：名师名校名校长书系
王俪运名师工作室通过送教下乡、集中研修，以课堂为中心、以课例为载体、以课题为引领开展课例研究。本书围绕“以课堂为中心、以课例为载体、开展以解决问题为核心的专题研究” ，把作者名师工作室的...解决为核心，以提高一线物理教师的有效教学和课堂教学能力为目标，具有一定的借鉴价值。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

基于学科素养的化学教学实践与研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：李忠孝|责编:钟博出版社：北京理工大学
本书由“论文·课题篇”“教学设计篇”“教学实验篇”三部分组成，通过这三部分的实际案例，为落实三维目标提供重要抓手，为化学学科核心素养落地提供方法，为促进课堂教学师生共同成长提供重要依据，为促进教师整体提升把握课堂与教学能力提供关键措施。本书坚持以先进教育教学理论和化学课程标准
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

开启化学教师职业幸福的密码
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：吴庆生|责编:杨文泉出版社：中山大学
本书对教师的专业发展进行了探索尝试，希望能够借此启迪和协助更多教师走向职业发展的快速通道。本书为在校师范生的未来职业规划和专业研修提供了案例和参考；为化学教学新手提供了专业技能提升的切入点和路径；为骨干教师的高端发展提供了启发、思路和方向；也为其他学科教师的专业成长提供了借鉴
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

高中数学新教材创新教学设计(必修第1册)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:王国江|责编:陈震//平萍出版社：华东师大
本书依据《普通高中数学课程标准（2017年版）》编写，在创新教学设计上下功夫研究，为一线教...难点、教学引入、活动设计、拓展研读等各个方面开展分析研究。以落实学科核心素养为视角，以新教材为载体，立足于必修课的创新教学设计的创作与整理，为一线教师提供可操作的教学设计、解读新教材、
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

高中数学新教材创新教学设计(必修第3册)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:王国江|责编:平萍出版社：华东师大
本书依据《普通高中数学课程标准（2017年版）》编写，在创新教学设计上下功夫研究，为一线...难点、教学引入、活动设计、拓展研读等各个方面开展分析研究。以落实学科核心素养为视角，以新教材为载体，立足于必修课的创新教学设计的创作与整理，为一线教师提供可操作的教学设计、解读新教材、
人民币：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

高中数学新教材创新教学设计(选择性必修第1册)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:王国江|责编:平萍出版社：华东师大
本书依据《普通高中数学课程标准（2017年版）》编写，在创新教学设计上下功夫研究，为一线教师...难点、教学引入、活动设计、拓展研读等各个方面开展分析研究。以落实学科核心素养为视角，以新教材为载体，立足于必修课的创新教学设计的创作与整理，为一线教师提供可操作的教学设计、解读新教材、
人民币：RMB 73.00 元售价：NT$ 292.00 元

高中数学新教材创新教学设计(选择性必修第2册)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:王国江|责编:平萍出版社：华东师大
本书依据《普通高中数学课程标准（2017年版）》编写，在创新教学设计上下功夫研究，为一线教师...难点、教学引入、活动设计、拓展研读等各个方面开展分析研究。以落实学科核心素养为视角，以新教材为载体，立足于必修课的创新教学设计的创作与整理，为一线教师提供可操作的教学设计、解读新教材、
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

高中数学新教材创新教学设计(必修第2册)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:王国江|责编:平萍出版社：华东师大
本书依据《普通高中数学课程标准（2017年版）》编写，在创新教学设计上下功夫研究，为一线教师...难点、教学引入、活动设计、拓展研读等各个方面开展分析研究。以落实学科核心素养为视角，以新教材为载体，立足于必修课的创新教学设计的创作与整理，为一线教师提供可操作的教学设计、解读新教材、
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

高阶思维与初中数学课堂
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:胡军|责编:吴伟出版社：华东师大
下两篇构成。上篇为研究篇，主要探究指向数学高阶思维培养的系列研究文章；下篇为实践篇，主要侧重学生高阶思维培养的典型案例。全书将教学设计、实施以及评价整合为一体，从更全面的角度，为培养学生高阶思维的课程开发和教学实施提供了理论支撑和实践参考。在课堂实践的案例中，老师们试图通过为
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

高中数学教科书教学设计与指导(必修第2册人教A版适用)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：责编:王昭君|总主编:章建跃出版社：华东师大
本书以数学教育中的立德树人为宗旨，以提高教师的“四个理解”(理解数学，理解学生，理解技术，理解教学)水平为目标，以提升高中数学新课程实施能力为价值取向，以“实践基础上的理论概括”为基本... 会发展需要的正确价值观念、思维品质和关键能力，为把学生培养成符合新发展阶段要求的全面发展的人做
人民币：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

中小学数学语文学习中的长见识悟道理
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:黄真金//叶育新//杨伟平|责编:刘祖希//刘坤泽出版社：华东师大
本书以“立德树人”为指导思想，用体现数学、语文课程标准的精神和“三教” 理念的中小学教学实践的典型课例（上篇：数学课例；下篇：语文课例），展示以学生为中心的教学、突出问题驱动和过程教学，把教的研究转向学的研究，以学生“长见识、悟道理”的培育为切入点，落实课堂教学中学科核心素养
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

中国近代初中算术教育史研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：常红梅|责编:段子君出版社：中国纺织
本书以中国近代初中算术教育为研究对象，分为四个时期探究初中算术教育的发展历程，分析不同时期初中算术教育背景、状况，对具有代表性的初中算术教科书进行个案分析，总结初中算术教科书的编写...作出的贡献，得出当代中小学数学教育发展可供借鉴的典型经验，为中国近代数学教育、数学文化的研究提
人民币：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

高中化学教学情境的创设与应用/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：杨军峰//冯新平|责编:刘子莹出版社：吉林人民
丛书项：名师名校名校长书系
本书对情境教学的理论知识进行了梳理，为教师创设情境提供理论依据。本书通过对调查问卷的数据...创设教学情境的基本策略，同时对必修课程的情境素材进行了分析并提出了教学建议，为教师创设教学情境提供了参考。书中提供的教学案例对教师也具有一定的指导和借鉴意义。本书可作为一线中学化学教师的
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

高中数学文化概论/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:沈西德|责编:李珊珊出版社：辽宁大学
丛书项：名师名校名校长书系
择性必修为蓝本，按照教材必修和选择性必修的顺序，同步解析核心概念、数学符号、重要定理的发展历程等文化元素，为一线教师更好、更方便地把数学文化融入日常教学提供参考素材。同时，由于本书内容通俗易懂，也可作为学生课外读物。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

广州学生数学素养发展报告(2023)(精)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:方晓波//吴新华|责编:陈晴钰出版社：社科文献
结果在改进数学教育的针对性，从而为学生数学素养发展提供精准指引和对策建议，为学校数学教育的精准改进指引方向和路径，为区域数学教育改革实践提供实证依据和政策建议。
人民币：RMB 168.00 元售价：NT$ 672.00 元

基于素质教育的初中数学教学实践研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：李明|责编:张文涛出版社：吉林大学
本专著以素质教育为背景，以初中数学教学为研究对象，重点介绍了基于素质教育的初中数学教学实践。在本书中，作者开篇对素质教育的含义进行了概述，在此基础上，对数学教学的内涵以及初中数学教学策略进行了详细介绍，立足于素质教育，作者又分别针对初中数学微专题实践、初中数学课堂教学诊断实践
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

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