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数学教学设计原理的构建--教学生学会思考(全国高等院校教育硕士规划用书)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：涂荣豹出版社：科学
涂荣豹著的《数学教学设计原理的构建--教学生学会思考(全国高等院校教育硕士规划用书)》通过对各类真实的高中数学教学案例的分析和评论，研究中学数学教学的特点，深入浅出地阐释现代科学的教育理念对数学课堂教学的指导，揭示教学内容的数学本质、数学教学的本质和中学生数学学习的本质，提炼数学教学设计的现代思想、策略和方法，构建数学课堂教学评价的基本原理。本书共八章，内容包括：简论教育的科学发展观，中国数学教学的基本思想与特点，数学教学二重对应之“教与学对应”，数学教学二重对应之“教与数学对应”，构建新的数学教学设计原理，数学新授课教学案例的研究，数学解题教学的原理及其运用，数学课堂教学评价的原理。本书可作为普通高等院校数学课程与教学论专业的博士、硕士和教育硕士，以及大学数学教育专业的本科生、专科生的教学用书，也可供中学数学教师、数学教学研究专业人员参考。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

教育统计学--思想方法与应用(第3版高等院校教育学精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:徐文彬|责编:王瑾出版社：南京师大
本书为修订第三版。本次内容修订，一方面是充分反映学科教学理论与实践的新发展，另一方面是替换原有陈旧的内容、数据或案例，并编配相应的数字资源。与国内同类教材相比较而言，本教材具有以下几个方面的特点：体例结构方面，由教育统计学的基本思想、描述统计学、推断统计学和 SPSS在教育统计中的应用等组成，并首次明确表明，教育统计的思维方式是经验的、归纳的和从部分到整体的思维方式，其基本思想就是在这种思维方式指导下的具体思维过程的统计思想。例习题选编方面，选取具有实际背景，甚至真实的课堂教学和教育研究中的具体事例。统计软件应用方面，用高度概括的教育真实实例简明扼要地介绍SPSS在教育统计中的应用。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

孩子与茶(茶文化特色课程构建与探索2)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈琳//钱蕾蕾|责编:蓝铃松出版社：海峡文艺
武夷学院附属幼儿园园区位于武夷学院内，是武夷山市红苹果幼稚园与武夷学院合作办学的全日制民办幼...等各方面的能力也得到了提升和发展。除此之外，武夷学院附属幼儿园园长和教师们结合环境、课程和文化，在前期茶文化的建设和课程开发平台上，联合武夷学院的学前教育系专业教师，以幼儿的
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

数学教学设计原理的构建--教学生学会思考(全国高等院校教育硕士规划用书)