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  • 教育的終結(大學何以放棄了對人生意義的追求)(精)/大學之道

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>高等教育、師範     作者：(美)安東尼·T.克龍曼|譯者:諸惠芳     出版社：北京大學
  • 丛书项：大學之道
  •     「人為什麼而活」——這是人生中最重大的問 題。然而，在現代研究理想的影響下，今天的大學 從教室里摒除了這一問題。在這本雄辯、流暢而又 深思熟慮的著作中，安東尼·克龍曼通過考察人文 學科的衰微、學術研究理想的轉變、大學的轉型等 重大主題，探討了大學放棄追尋人生意義的深層原 因。作者安東尼·T.克龍曼主張，大學不僅傳播知 識，也是探討生命意義的場所。他呼籲復興大學中 失去的人文學科傳統，通過精細而批判性地閱讀文 學和哲學巨著來追尋人生的意義。 《教育的終結：大學何以放棄了對人生意義的 追求》是近二十年來西方文化界探討大學使命的扛 鼎之作，在美國高等教育界產生了重大影響。
  • 人民幣：RMB 78.00 元     售价：NT$ 312.00 元
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  • 重思教學召喚(對教師與教學的見證)/教師教育哲學譯叢

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>高等教育、師範     作者：(美)戴維·T.漢森|總主編:王占魁|譯者:劉磊明     出版社：華東師大
  • 丛书项：教師教育哲學譯叢
  •     本書是戴維·T.漢森教授 《教學召喚》一書的續篇， 它沿著「職業」概念界定，重 新構想了教學作為一種召喚 的理論主張。漢森教授在書 中創造性解釋教學職業是如 何以審美、倫理和智力的方 式「與」學生、學科聯繫在一 起的。他提出對教師、教學 的「見證」概念，展示「見證」 作為一種倫理取向，能夠更 好地服務於教師、教師教育 者洞察教學真諦，生動揭示 了教學職業所蘊藏的價值感 ，並堅信這種天職精神將永 遠激勵每一位敬業教師。這 本書以歷史與現實、文本與 故事相嵌套的方式，回應了 教學目的、尊嚴及教師評價 等一系列教育哲學問題。
  • 人民幣：RMB 62.00 元     售价：NT$ 248.00 元
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  • 教學的道德心(邁向教師的信條)/教師教育哲學譯叢

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>高等教育、師範     作者：(美)戴維·T.漢森|責編:彭呈軍|總主編:王占魁|譯者:呂佳慧     出版社：華東師大
  • 丛书项：教師教育哲學譯叢
  •     好的教學意涵著豐富學 生對自己、他人和世界的理 解，而不是使他們對這些的 理解更加貧乏；好的教學意 味著拓展學生的知識、洞察 力和興趣，而不是使他們狹 隘；好的教學意味著深化學 生思維和感受方式，而不是 令他們淺薄。作為一名教師 ，需要給予學生在智識和道 德的關注。好的教學並不意 味著對學生和課程在道德和 智識層面的忽視或冷漠。 《教學的道德心：邁向 教師的信條》為美國哥倫比 亞大學教師學院戴維·T.漢 森（David T.Hansen）所著 ，該書延續並深化了《教學 召喚》中的核心觀點之一， 即教學實踐中最為核心的是 作為教師的個人。漢森以他 紮實的教育歷史與哲學的學 養基礎，結合自身的教師教 育實踐經驗以及教師的親證 ，幫助我們思考和反思什麼 是好教學，誰可以從事教學 ，如何進行教學等問題。當 教師個人在思考「作為一名 教師，對我來說意味著什麼 」問題時，也就踏上了一條 探索如何理解和重塑自我的 道路，而這一道路，恰恰蘊 含在擁有漫長曆史傳統的教 學實踐中。
  • 人民幣：RMB 78.00 元     售价：NT$ 312.00 元
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