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  • 為思維而教(小學語文結構化課程設計)/名師名校系列叢書

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育語文 、閱讀     作者：王在英|責編:袁桂春     出版社：電子工業
  • 丛书项：名師名校系列叢書
  •     本書體現了「為思維而教 」的語文育人理念，「以學生 的學和思」為中心，通過對 語文課程結構和內容的整合 與重構，實現語文課程育人 模式的變革，並基於尊重和 發現學生個體偏好的整本書 閱讀實踐，為個性化閱讀、 成長找到一條新路。單元整 體推進整合教學，通過優化 教學內容和課堂結構，實現 高效教學。王在英老師的小 學語文閱讀課程已成為北京 市育英學校的品牌課程，基 于課堂實踐提煉和整理出實 用的教學理念、方法和範例 ，值得語文教育工作者和教 師培訓工作者學習和借鑒。
  • 人民幣：RMB 65.00 元     售价：NT$ 260.00 元
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  • 發現語文的美麗視界/名師名校名校長書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育語文 、閱讀     作者：許紅|責編:劉芳     出版社：民主與建設
  • 丛书项：名師名校名校長書系
  •     語文是一門離生活與生 命最近的學科，它有一種特 殊的親切之感，作者一直倡 導在生活中，通過活動，尋 找語文元素，把語文生活化 ，將這個豐富多彩的世界呈 現給孩子們。語文是感性的 ，語文課程內容是感性的， 學生也是以感性的方式來掌 握語文的。本書是作者對多 年自己所摯愛的小學語文教 學的一種梳理，一次回顧。 這裡面有從「教課文」到「教 語文」的華麗轉身，也有從「 單篇教學」到「多元教學」的 課堂轉型，而這一切都長於 課堂，源於生活。思考見證 成長，感謝語文帶來的一方 天地，一方光亮。
  • 人民幣：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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  • 小學生演說能力培養策略探究/名師名校名校長書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育語文 、閱讀     作者：編者:張麗娟|責編:竹崗     出版社：現代
  • 丛书项：名師名校名校長書系
  •     本書針對長期以來農 村小學生口頭表達能力普 遍較低的實際情況組織編 寫，旨在培養、訓練小學 生演說的表達能力、思維 能力、應變能力。作者總 結提煉多年來的研究成果 ，從小學生演說能力培養 的緣起、演說能力概述、 演說能力的目標架構、語 文教學中演說能力的培養 等方面系統架構內容體系 ，在結構方面力求將理論 知識與實施策略相結合， 著重在語文活動中培養學 生的演說能力。系統創編 一至六年級的演說教材， 引入大量的演說實例、教 學設計，既對提高教學效 果有切實助益，同時也增 強了可讀性。
  • 人民幣：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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  • 小學語文學習評價研究/名師名校名校長書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育語文 、閱讀     作者：王先雲|責編:韓靜     出版社：吉林教育
  • 丛书项：名師名校名校長書系
  •     基於二十多年的小學語 文教學經驗與前期研究基礎 ，本書作者從評價目的、評 價作用、評價類型、評價方 法等維度進行了小學語文學 習評價現狀調查，以調查數 據分析結果為依據從評價價 值導向、評價主體素養、評 價工具、評價內容、評價反 饋等方面呈現了小學語文學 習評價存在的問題。在現狀 分析與問題呈現的基礎上， 作者提出「以學為本」學習評 價理念，認為學習評價應該 從以教師為本轉到以學生為 本，以學為本的評價應該遵 循主體性、差異性、多元性 、發展性、診斷性原則。
  • 人民幣：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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  • 揀兒童多處行(融誠語文讀寫時光)/名師名校名校長書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育語文 、閱讀     作者：陳榮|責編:袁濤     出版社：現代
  • 丛书项：名師名校名校長書系
  •     本書是貴州省省級教學 名師陳榮關於小學語文教學 的著作。「我與語文課堂有 個美麗的約會」從導入、課 中、結課、板書、作業五個 環節「語」你相約，是尋覓， 是守望；「文字里的爛漫山 花」從讀寫結合、習作教學 兩方面徜徉表達之妙，是厚 積，是薄發；「課題研究路 上拾貝」是筆者課題研究故 事的分享，是思辨，是篤行 ；「只願揀兒童多處行」從記 憶的匣子中擷取教育故事一 二，閃爍童真、童趣和智慧 ；驀然回首，發現教育應回 歸本真，語文教學應該指向 兒童的生命成長，是溫暖， 是幸福。
  • 人民幣：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 互動構建高效寫作課堂/名師名校名校長書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育語文 、閱讀     作者：潘曉霞|責編:戚曄     出版社：吉林文史
  • 丛书项：名師名校名校長書系
  •     寫作是語文教育綜合能 力的體現。要想提高小學高 年級學生的寫作能力，改善 寫作教學品質，可以基於互 動理念來推進寫作教學，具 體包括情景式互動寫作教學 、體驗式互動寫作教學、活 動式互動寫作教學等，同時 還要促進學生閱讀與寫作的 互動，以及師生之間的評價 互動。本書以互動理念為核 心理念，對小學語文高年級 寫作教學進行了思考與探索 ，不僅從理論層面進入了深 入探討，而且還從教學實踐 層面進行了具體分析，能夠 給小學語文教師的作文教學 工作提供一些啟示與借鑒。 同時書中還收錄展示了部分 教學設計和學生作品，有助 于進一步豐富讀者的閱讀選 擇。
  • 人民幣：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 小學語文階梯拓展閱讀教學研究/名師名校名校長書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育語文 、閱讀     作者：徐美華|責編:程明     出版社：吉林文史
  • 丛书项：名師名校名校長書系
  •     本書主要介紹了開展小 學語文階梯拓展閱讀教學意 義和理論基礎，簡要闡述了 小學語文階梯拓展閱讀教學 的依據和原則，明晰了階梯 拓展閱讀書目的選篇依據以 及推薦書目，詳細闡述了小 學語文階梯拓展閱讀教學的 實施路徑，開展了基於教材 的拓展閱讀教學和基於專題 的階梯拓展閱讀教學，基於 專題的階梯拓展閱讀從成語 教學、古詩文教學和整本書 閱讀入手，探索出不同的教 學策略，同時針對學生閱讀 能力進行研究，提出了閱讀 能力評價的要素及實施方式 。
  • 人民幣：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 小學語文教學的思考與實踐/名師名校名校長書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育語文 、閱讀     作者：任學勤|責編:閆潔//王萌     出版社：中國文聯
  • 丛书项：名師名校名校長書系
  •     本書彙編了作者從教 20多年來所執教的省級以 上示範課、公開課等教學 設計、案例以及近年來的 縣級以上講座講稿，撰寫 的優秀教學反思、心得體 會、教育隨筆等。作為常 年在一線工作的小學語文 老師，從普通老師—縣骨 干教師—省骨幹教師—省 學科帶頭人，作者的專業 發展之路清晰可見。通過 本書的呈現，面向廣大小 學一線語文教師共同交流 、研討，探究小學語文課 堂教學的思考與實踐，探 討小學語文教師的專業成 長之路。
  • 人民幣：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 探索追求(小學語文課堂教學管理與學校德育探析)/名師名校名校長書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育語文 、閱讀     作者：王欽雄|責編:竇艷秋     出版社：現代
  • 丛书项：名師名校名校長書系
  •     本書作者立足於小學語 文課堂，通過多年對教育教 學的探索與追求，將本書內 容呈現為小學語文課堂教學 管理和小學德育培養策略兩 大方面。其中，小學語文課 堂教學管理對小學語文教學 原則、教學藝術、課程資源 的開發與利用、課堂的授課 與組織調控、教學與班級管 理、課堂教學評價等內容進 行了有效研究，旨在說明， 教師培養學生的語感和語言 的整體能力是極其重要和持 久之事。小學德育培養策略 主要對小學德育的工作內容 、工作途徑、課程教研方式 變革等方面進行了深入剖析 ，以期達到較為理想的德育 效果。本書對小學教育工作 者具有一定的參考價值。
  • 人民幣：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 我們這樣教語文(廣東省鄒金鳳名教師工作室教育文集)/名師名校名校長書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育語文 、閱讀     作者：編者:鄒金鳳|責編:竇艷秋     出版社：現代
  • 丛书项：名師名校名校長書系
  •     本書內容是緊緊圍繞 小學教育教學的相關內容 進行選輯的，遴選自廣東 省鄒金鳳名教師工作室團 隊成員們在教育教學中撰 寫的教學設計、教學設計 、教學實錄、教學反思、 教學論文、教學成果等。 希望這些成果能為廣大教 師提供較好的參考價值。 本書所包含的內容充分展 示了工作室的成員們展示 了在主持人鄒金鳳老師的 帶領下，進行專業理論學 習，多層次開展課例研究 ，切實解決教育教學中的 實際問題，提高課堂教學 效率的豐碩成果。本書也 從多方面展示了一個團隊 的教學教研能力，具有很 強的實用性可操作性以及 很好的借鑒作用。
  • 人民幣：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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  • 語文課上的滋養與成長(小學語文閱讀與習作教學探索)/名師名校名校長書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育語文 、閱讀     作者：邱夢樺|責編:程明     出版社：吉林文史
  • 丛书项：名師名校名校長書系
  •     本書結合教學的實際， 將閱讀與習作教學對接起來 ，積極探尋閱讀與習作的融 合之道。根據教學目標，結 合教材，在把握學生學情的 基礎上，讓課堂「讀寫並重」 。 本書針對不同文體、不 同年齡段，主要從點、線、 面三個不同的角度探尋語言 的積累和言語實踐的有效策 略。閱讀與寫作其實就是一 場點、線、面的積淀與創作 的過程。點、線、面是相對 于小學生而言的，點是微觀 的細節描寫，如一個字、一 個詞、一句話、一個標點。 線，一段話或幾段話。 本書既有理論基礎，又 有課堂教學實例，希望能給 一線教師帶來啟發。
  • 人民幣：RMB 45.00 元     售价：NT$ 180.00 元
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  • 靈動理念下的小學語文教學的行與思/名師名校名校長書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育語文 、閱讀     作者：黃秀英|責編:鄧翃     出版社：現代出版社
  • 丛书项：名師名校名校長書系
  •     美國心理學家波斯納提 出：教師成長＝經驗＋反思 。經驗是什麼？就是23年的 教學路上，每一個驛站的風 景。我在欣賞中前行，在前 行中反思，在反思中成長， 在成長中成名。本書分成四 個部分：第一部分聚焦工作 室的品牌建設，構建靈動的 工作室文化；第二部分聚焦 課堂，優化教學，打造靈動 的課堂教學範式，塑造具有 鮮明特色的靈動課堂；第三 部分聚焦語文學習之旅，內 化每一次學習的「乾貨」，呈 現靈動的生命樣態；第四部 分聚焦語文教學思考，激發 靈動的思維。
  • 人民幣：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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