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梳子和鏡子/我是小小美髮師
所属分类：少兒讀物>>少兒技能>>少兒書畫技能作者：劉蕊出版社：浙江少兒
丛书项：我是小小美髮師
今天，我們的孩子們生在高科技盛行的年代，從小主動或被動地接受著「高科技教育」。他們的樂趣已經越來越多地被電子產品、網路世界佔據，但我們都知道，高科技產品對兒童身心方面的影響並非都是正面的。這些所謂的"高科技"雖然一定程度上會讓孩子提高智商，但絕對無益於情商的發展，而且會影響孩子的健康，還會讓他們變得十分自我…… 這款由劉蕊出品的《梳子和鏡子》能讓孩子們動動手，動動腦，自己DIY玩具！《梳子和鏡子》由浙江少年兒童出版社出版。
人民幣：RMB 10.00 元售价：NT$ 45.00 元

發現城市(變身建築師)(精)/小發現者
所属分类：少兒讀物>>少兒百科>>少兒百科詞典作者：(德)安珂·萊茨根|譯者:杜峰峰|繪畫:(德)麗薩·里納曼出版社：譯林
丛书项：小發現者
《發現城市(變身建築師)(精)/小發現者》是一本引導孩子去了解和發現城市，並且參與城市規劃建設的科普書。作者從孩子的視角去看待城市：城市裡有哪些是自己喜歡的，哪些是自己不喜歡的，如何改進？城市怎樣變得對孩子更友好，更安全？怎樣用藝術來美化城市？這本書不僅向孩子講授城市規劃和建築設計方面的知識，更潛移默化地傳授研究方法，讓孩子逐漸掌握自己去尋找問題、分析問題、解決問題的方法。
人民幣：RMB 75.00 元售价：NT$ 300.00 元

教師專業發展與小學名師發展案例研究
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：劉彥文|責編:杜宇芳出版社：輕工
《教師專業發展與小學名師發展案例研究》主要圍繞教師專業發展和小學語文、小學數學名師發展開展研究。教師專業發展部分，主要對教師價值、地位及待遇、教師專業化、教師專業核心素養、教師因材施教能力、小學教師特性等幾方面內容進行了探討，重點研究了教師專業化標準、教師地位和待遇提升、教師職業道德等素養要求、因材施教的時代意蘊、小學教師的教育性、綜合性和師範性等特性。小學名師發展案例研究部分，首先對小學語文名師霍懋征、李吉林兩位著名教育家的職業發展歷程和教育思想進行深入研究，概括闡述她們職業發展的獨特之處；其次對全國小學數學名師劉德武、吳正憲和華應龍三位特級教師的課堂提問特色進行了深入分析，並闡述了有關啟示。本書力求既能豐富教師專業發展和名師發展案例研究方面的的理論研究成果，啟發研究者更進一步深入研究和思考，又能對中小學教師生涯發展具有一定的指導價值，以期推進有更多的優秀教師和教育家源源不斷產生的盛況早日到來，從而實現以優秀的教師培養更優秀的學生的願景，把教育事業不斷推向新的高度。本書不僅適用於廣大教師，也適用於教育專業研究人員、學生。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

從彰師到安師(小學教師教育百年歷史發展審視)
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：編者:黃思記//朱海林//魏臣宇|責編:曹森出版社：南京大學
該書以安師小學教師教育歷史發展的重要階段和主要培養機構名稱為章題，以歷史發展為序，以時代背景、教育政策、辦學特色與社會影響為主要內容，共分為五章：第一章「蹣跚起步，彰德師範傳習所」，主要內容是清末新式小學教師大量需求的時代背景和小學教師教育制度的確立，以及彰德師範傳習所的創辦及其歷史意義等。第二章「曲折發展，安陽縣立師範學校」，主要內容是民國期間我國小學教師教育發展概要、安陽縣立師範學校發展歷程和安陽縣立師範學校小學教師培養的特色與影響等。第三章「革故鼎新，安陽師範學校」，主要內容是20世紀50一 70年代我國小學教師教育發展概要、包括平原省立安陽師範學校等在內的安陽師範學校發展歷程和安陽師範學校小學教師培養的特色與影響等。第四章「鑄就輝煌，安陽市第二師範學校」，主要內容是20世紀80一90年代我國小學教師教育發展概要、安陽市第二師範學校發展歷程及其小學教師培養的特色與影響等。第五章「改革提升，安陽師範學院」，主要內容是21世紀以來我國小學教師教育發展概要、安陽師範學院小學教育專業的設立與發展及其專業特色和影響等。本書正文后附安陽師範學院教育學院副書記魏延慶同志和初等教育系郝俊傑教授聯袂創作的《安師小教之歌》一首，致敬安陽師范學院小學教師教育創辦 112周年。
人民幣：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

農村小學數學教師專業發展
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育數學作者：王彩芳|責編:吳岳婷出版社：浙江工商大學
本書基於大量的調查，從農村小學數學教師身份認同、農村小學數學教師專業性知識、農村小學數學教師教研能力、農村小學數學教師終身學習狀況，以及農村小學數學教師專業發展外部因素等方面展開論述，在一手詳細數據的基礎上，對農村小學數學教師的專業發展進行探討，探索農村小學數學教師專業發展的途徑。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

中小學外語教學與教師專業發展
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育外語作者：張芳玲|責編:李爽出版社：吉林人民
本書彙集了教育學、心理學、語言學、生物學等多學科的知識，以深入淺出的方式闡述了中小學外語教學與教師專業發展的各個方面。全書共分為六章，第一章為外語教學概述，深人剖析了外語教學的概念，討論了外語教學的影響因素，審視了各種外語教學法流派，並回溯了中國外語教學的歷史發展脈絡，為後續的分析和探討奠定了堅實的理論基礎。第二章則聚焦于中小學外語課程的理論基礎，揭示了語言學、教育學、心理學等學科在外語教學中的應用和作用。第三章將探討任務型教學、探究式教學、體驗式教學、情景式教學等多種教學模式，揭示現代教育理念在中小學外語教學中的具體實現途徑。第四章和第五章，圍繞教師這一關鍵角色，講述中小學外語教師應具備的素質與能力，以及教師專業發展的內容和階段，為教師的專業發展提供理論參照和實踐指導。第六章對外語教師的專業發展方向進行了深入探討，分析了外語教師的繼續教育與專業發展、外語教師繼續教育模式、信息技術下外語教師的角色智能提升、外語教師課堂話語能力提升等問題，旨在為教師提供一個更加廣闊的專業發展視野。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

小學教師專業發展(高等院校小學教育專業教材)
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：編者:饒從滿|責編:李恆平出版社：華東師大
本書是高等院校小學教育專業的基礎課教材，全書內容主要圍繞小學教師專業發展編寫，主要涉及：小學教師專業發展的緣起與研究進程、小學教師的職業地位與作用、小學教師專業發展內涵與模式、小學教師職業生涯發展、小學教師職前專業發展、小學教師在職專業發展、小學教師心理健康與維護、小學教師專業發展自我評價等方面。
人民幣：RMB 54.00 元售价：NT$ 216.00 元

互通互鑒互融(面向未來優質發展的小學教師教育)/新時代小學教育專業建設與小學教師教育研究叢書
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：編者:劉慧//張志坤|責編:武建臣|總主編:劉慧出版社：天津人民
丛书项：新時代小學教育專業建設與小學教師教育研究叢書
小學教育對小學兒童生命健康成長非常重要，為人的一生髮展奠基，而小學教師是小學教育的關鍵。中國小學教師教育的國際對話與交流，是新時代小學教師教育的必然之舉，是小學教師教育中國式現代化建設的必由之路。首都師範大學初等教育學院，以」培養具有未來教育家潛質的卓越小學教師」為己任，傳承百年師範傳統，拓展廣闊國際視野。第二屆小學教師教育國際會議于2021年10月21日至22 日成功舉辦，本次會議主題為「互通互鑒互融——面向未來·優質發展」。本書收集了此次會議部分文章與發言，是全體參會人員集體智慧的代表，呈現了小學教師教育學術同仁前沿的理論研究和創新的實踐探索，進一步夯實了小學教師教育優質發展的國際基礎。
人民幣：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

小學數學職初教師的專業發展/南京教育文庫
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育數學作者：王凌|責編:翟聰睿|總主編:劉大偉//張愛平出版社：南京
丛书项：南京教育文庫
該書是以小學數學職初教師的調查為基礎，結合作者十五年教師培訓工作中針對小學數學職初教師的工作現狀分析，面向小學數學職初教師的專業發展需求所撰寫的專著。書中對實際教學中小學數學職初教師的教學案例進行分析，從如何了解學生、怎樣解讀教材、開展有效教學和教師的自我發展等方面論述了小學數學職初教師的專業發展。該書作者踐行從「數學教學」到「數學教育」的視角變換，他認為「只有把工作當做興趣才會堅持下去，才不會出現平原期」。該書適合師範生和教學一線的小學數學教師閱讀。
人民幣：RMB 60.00 元售价：NT$ 240.00 元

我國鄉村小學女教師的職業心理髮展研究
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：李暄|責編:張宏出版社：中國紡織
本書從翻閱我國鄉村教師職業心理的相關文獻出發，討論現階段教師職業心理發展的質性研究相關問題可知，這些文章中提出的可以促進教師職業心理髮展的方式方法並沒有從鄉村學校和教育的特性出發，並不能針對性地提出有助於鄉村女教師職業心理髮展的建言。同時，我國小學女教師所占比例相對較高，提出針對女教師的職業心理髮展的建言有助於促進我國小學教師的職業心理的發展。所以本文旨在聆聽中國鄉村小學女教師們的真實的職業心理髮展故事，並開發出鄉村女教師們的職業心理髮展歷程的紮根理論典範模型。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

小學教師發展影響因素研究(基於江蘇省的調查)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：華偉出版社：科學
教師發展是近幾十年來國際教育界關心的重要議題。各國都希望經由教師的發展來推進社會的發展。當前，在全面普及基礎教育的基礎上，促進小學教師整體發展、全面提升小學教師素養，已成為我國義務教育均衡發展的重要內容。本書基於國內外對教師發展這一議題的學術理解，以「小學教師發展影響因素」為研究主題，對小學教師發展環境中的各種力量進行分析和歸類，對複雜的現象進行抽象和簡化，以期揭示出小學教師發展的主要影響因素及其作用機制，這是對小學教師發展的一次本土化探索。在此基礎上，借鑒美國小學教師發展的經驗，取長補短，擇其善者而從之，並且以問題解決為導向，提出中國小學教師未來發展的路徑選擇。本書可供教育行政管理部門、教育學領域的學者、小學校長和教師閱讀，也可供對小學教育感興趣的各界人士參考。
人民幣：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

小學教師發展影響因素研究(基於江蘇省的調查)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：華偉出版社：科學
教師發展是近幾十年來國際教育界關心的重要議題。各國都希望經由教師的發展來推進社會的發展。當前，在全面普及基礎教育的基礎上，促進小學教師整體發展、全面提升小學教師素養，已成為我國義務教育均衡發展的重要內容。本書基於國內外對教師發展這一議題的學術理解，以「小學教師發展影響因素」為研究主題，對小學教師發展環境中的各種力量進行分析和歸類，對複雜的現象進行抽象和簡化，以期揭示出小學教師發展的主要影響因素及其作用機制，這是對小學教師發展的一次本土化探索。在此基礎上，借鑒美國小學教師發展的經驗，取長補短，擇其善者而從之，並且以問題解決為導向，提出中國小學教師未來發展的路徑選擇。本書可供教育行政管理部門、教育學領域的學者、小學校長和教師閱讀，也可供對小學教育感興趣的各界人士參考。
人民幣：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

學科核心素養視域下中小學英語教師語言能力發展
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育外語作者：孫二軍//李詩萌//楊水娟|責編:吳敏出版社：社科文獻
中小學英語教師的語言能力發展需要真正地實現語言與文化、語言與思維、語言與學習的內在契合與深度融合，並指向基礎教育改革的趨向與需求。超越單純的知識傾向、技能傾向、交際傾向、文化傾向和社會功用傾向等語言能力發展路徑，學科核心素養視域下中小學英語教師語言能力發展框架的建構，既要參照英語語言能力標準的國際經驗與本土實踐，也要聚焦教師專業標准和英語課程標準的專業指向。基於英語教師職前與職后階段語言能力發展現狀，本書探討了中小學英語教師語言能力發展框架構建、英語語言能力標準設定、英語語言能力測評與語言能力提升策略的綜合改革，以期更好地促進中小學英語教師專業發展，努力造就一大批高素質、專業化、創新型的中小學英語優秀師資。
人民幣：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

中國教師發展報告(2022中小學教師工作強度現實審視面臨挑戰與調適策略)
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：李廣//柳海民//梁紅梅|責編:孫文影//馮雅萌出版社：科學
教師是立教之本，興教之源。「雙減」政策的全面實施，不僅讓我們在教育教學中更加關注學生的健康成長，也讓我們逐漸認識到教師工作強度有效調適的重要性。教師專業生活樣態是影響學生健康成長的重要因素，教師工作強度的有效調適既是教師專業高質量發展的重要保障，也是促進學生學業質量提升的基本前提。本書依托東北師範大學教師教育省部共建協同創新中心、教師教育研究院組建高水平研究團隊，以教師工作強度為研究切入點，研製開發了原創性調研工具包，針對教師工作時間分配度、教師工作內容複雜度、教師工作精力投入度和教師工作負擔感受度，進行了全面深入的調查分析，揭示了我國中小學教師工作強度的現實樣態、面臨的挑戰以及問題的深層原因，旨在為我國教師專業發展的政策研製提供事實依據、數據支撐、理論指導與價值引領。本書適合教師教育研究者、教師教育政策研製者以及廣大中小學教師和師範生閱讀。
人民幣：RMB 198.00 元售价：NT$ 792.00 元

化學學科教師精準培訓的實踐研究/中小學教師專業發展叢書
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育數理化作者：張賢金|責編:鄭丹出版社：廈門大學
丛书项：中小學教師專業發展叢書
本書是關於化學學科教師培訓的研究專著。本書圍繞國家、教育部和福建省教育廳關於中小學教師培訓的相關政策要求，圍繞如何提升中學化學教師培訓的針對性、實效性和可持續性，從培訓需求調研、培訓目標設計、培訓主題設置、培訓內容設計、培訓方式選用、培訓模式創新、培訓質量評估、培訓訓後跟蹤、培訓成果生成等培訓全環節全要素，深入探索中學化學教師精準培訓問題，形成的一系列理論和實踐研究成果。本著作可供從事中小學教師培訓、中小學教師教研的培訓師、教研員等同行參考。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

協同推進中小學特色發展研究--教師教育創新實驗區的學校發展案例/教師教育理論與實踐創新叢書
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:羅麗君//陳恩倫|責編:鍾孝鋼出版社：西南大學
丛书项：教師教育理論與實踐創新叢書
示範校不僅通過學校特色發展實現了學校改進，從學校教育的不同方面建設具有示範引領性的學校特色以帶動遵義市中小學特色發展，還將中小學特色發展路徑推廣運用到對25所結對中小學的幫扶中，充分發揮示範、引領和輻射帶動作用，積極推進遵義市教育優質均衡和高質量發展。協同推進中小學特色發展形成了一系列物化成果，這本《協同推進中小學特色發展研究——教師教育創新實驗區的學校發展案例》就是重要成果之一。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

微信小程序開發實戰(新技術技能人才培養系列教程)/Web全棧工程師系列
所属分类：電子電腦>>電工無線電自動化>>無線電電子.電訊作者：編者:肖睿//何源|責編:祝智敏出版社：人民郵電
丛书项：Web全棧工程師系列
微信小程序以一種極度輕量化、無處不在、用完即走的方式全面連接到了用戶與服務，在給用戶帶來更好體驗的同時，大幅降低了自身開發的門檻和成本。本書不局限於原生微信小程序開發，還涉及微信生態技術圈中的WePY框架應用、微信小遊戲開發、使用Cocos Creator開發小遊戲等內容，是讀者從微信小程序入門到實戰開發的極佳讀物。本書實用性強、示例豐富、側重實戰、與新技術結合緊密，可作為剛接觸或即將接觸微信小程序的開發者的指導用書，也適合有微信小程序開發經驗，但還需進一步提升自我能力的開發者使用。
人民幣：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

中國中小學教師隊伍發展指標概覽(2020)/新時代中國教育戰略研究叢書
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：錢冬明//夏彧|責編:孫娟出版社：華東師大
丛书项：新時代中國教育戰略研究叢書
本書基於全國教師管理信息系統、國家教育科學決策服務系統、國家統計局的國民經濟和社會發展統計數據等多源數據，建構中國中小學教師隊伍發展評價指標體系，從教師隊伍規模適配度、教師隊伍結構穩定性、教師隊伍質量、教師職業吸引力四個維度對教師隊伍區域發展特徵進行可視化分析。本書的特點在於「用數據說話」，基於大樣本、高精度的教師個體層次多時點數據的分析，豐富教師隊伍監測和評價指標，描述區域教師隊伍結構特徵和動態趨勢，助力教育科學決策。
人民幣：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

小學資源教室課程開發與實施實踐/名師名校名校長書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：編者:王玲|責編:劉剛出版社：現代出版社
丛书项：名師名校名校長書系
本書主要內容由成都市王玲名師工作室的成員和成都市雙流區部分融合學校資源教師共同完成。本書共分為七章，由理論基礎和實踐案例共同構成。第一章為資源教室課程概述，第二章為資源教室課程建設流程，第三章為資源教室學科支持類課程，第四章為資源教室康復類課程，第五章為資源教室生活類課程，第六章為資源教室心理支持類課程，第七章為資源教室課程評價實踐。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

小學語文教學活動設計與案例分析/教師實踐能力發展叢書
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：編者:崔鳳琦//林李楠|責編:石悅出版社：科學
丛书项：教師實踐能力發展叢書
本書是依據中華人民共和國教育部制定的《義務教育語文課程標準（2011 年版）》（以下簡稱課程標準）進行編寫的。編寫中力求將課程標準中的「全面提高學生的語文素養」、「正確把握語文教育的特點」等課程理念貫穿到語文教學的實踐探索中去，使讀者能快速、有效地了解、掌握小學語文的相關理論。通過大量案例的展示、評析，使讀者在教學目標的設計、教學重難點的安排、教學過程的實施、教學效果的評價等方面了解小學語文教學實踐的操作方法，得以更全面地了解課程標準的理念、核心概念，具有很強的操作性和實用性。本書是實施課程標準的教師培訓用書，也是教師的教學參考書。同時也可作為高等師範院校課程與教學論、語文教育、小學教育等專業本科生、研究生的學慣用書，也可作為教學科研和研究部門的參考書。
人民幣：RMB 54.00 元售价：NT$ 216.00 元

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