天龍文創圖書網

小學六年習慣定輸贏
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：孔惠君|責編:鄧晨出版社：北京聯合
起床磨磨蹭蹭、上課三心二意、吃飯挑三揀四、花錢大手大腳……為什麼孩子上學之後越來越難管？為什么不管是管著還是催著，換來的都是敷衍應付、頂嘴反抗？小學六年是孩子習慣養成的黃金期，好習慣的塑造程度直接決定孩子未來的成長高度。全書覆蓋生活、學習、健康、獨立、品德、社交六大領域，拆解27個真實場景，通過分齡指導、趣味驅動、正向反饋，每天只需 10～20分鐘，就能幫家長從「催促者」轉變為「引導者」，培養孩子受益終生的自主管理能力。
人民幣：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

項目學習與單元課程的整合設計/課堂教學新樣態叢書
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：王鳳芳//許月紅|責編:劉佳|總主編:楊四耕出版社：華東師大
丛书项：課堂教學新樣態叢書
項目學習與單元課程的整合，是實現深度學習的重要突破口。本書立足整體課程建構視角，系統梳理項目學習與單元課程整合設計的契合點與融合路徑，結合學科課程特質與育人要求，厘清整合設計的基本原則、思維範式與實施重心，打通單元整體規劃、項目主題萃取、任務體系搭建以及課堂實施落地的全鏈條設計環節，既有前沿理論的深度闡釋，也有海量案例的復盤剖析，具有學理性與實踐性，是義務教育課程改革的參考專著，也是中小學教師優化教學設計、落實素養育人的實用工具書。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

小班會大情懷(主題班會的設計藝術小學卷)/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：卓月琴|責編:韓貝多出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
本書是聚焦小學階段主題班會設計的教育著作，屬書中打破傳統主題班會「四無」「四式」的常見弊病，通過創設兩難思辨情境、貫通學段育人鏈條的設計，讓班會成為落地問題解決、深化價值引領的鮮活教育場域。配套呈現了區域「三維四鏈」課程模型的探索成果、現存實踐瓶頸與未來優化路徑，將理論研究轉化為可直接復用的教學方案，助力一線教師在方寸班會課堂中實現鑄魂育人的大情懷，推動思政教育在小學階段落地生根。
人民幣：RMB 79.80 元售价：NT$ 319.20 元

轉化與蛻變(小學骨幹教師成長之路研究)/教育家精神引領教師隊伍建設研究叢書
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：宋欣|責編:饒靜雲|總主編:李福華//吳雲助出版社：中國科大
丛书项：教育家精神引領教師隊伍建設研究叢書
本書從多個角度對小學骨幹教師轉化性學習進行深入剖析。對多位小學骨幹教師轉化性學習經歷進行梳理，在轉化性學習理論視角下分析教師轉化經歷的情境、內容以及過程；對骨幹教師轉化性學習過程進行跨案例分析，從具體觀點、具體行為和具體情感維度呈現小學骨幹教師轉化性學習結果特征；對小學骨幹教師轉化性學習影響因素（個人因素、學校因素以及社會因素）進行跨案例分析。本書適合高校教育學相關專業師生、研究機構人員等閱讀使用，也可為政策制定者、教育教學實踐工作者等提供參考。
人民幣：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

AI+主題班會--小學班主任的創新實踐智慧/AI為教師減負的中國方案系列叢書
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：李亞娟//金晶|責編:丁毅|總主編:劉大偉//張蘇皖出版社：福建教育
丛书项：AI為教師減負的中國方案系列叢書
本書聚焦AI技術與小學主題班會的深度融合，為班主任提供創新實踐方案。書中圍繞主題班會的策劃、實施、評價全流程，引入AI工具助力主題確定、流程設計、資源整合與效果反饋。結合小學階段學生特點，涵蓋品德養成、習慣培養、心理健康、傳統文化等多個主題方向，提供具體的AI應用場景與操作方法。通過AI生成互動環節、可視化素材、個性化評價等，解決傳統主題班會形式單一、參與度低、效果難追蹤等問題。幫助班主任高效籌備主題班會，增強活動的趣味性與實效性，促進學生全面發展，為小學班主任的班級管理與德育工作提供智能解決方案。
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

好習慣=好老師
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：谷炳興|責編:李曉薇出版社：中國文史
《好習慣=好老師》是谷炳興結合30多年教育教學經驗編著的教育書籍。書中以語錄體形式，從修養、教學、教育三方面闡述教師應養成的好習慣。修養篇涵蓋樹立現代教育觀、改革舊模式等28個習慣，助教師提升自身素養；教學篇包含樹立教學新理念、科學備課等33個習慣，指導教師優化教學環節；教育篇有尊重學生、培養學生習慣等29個習慣，助力教師做好學生教育管理。本書版式新穎、面向全體、內容實用，通俗易懂且易操作，能有效提高教師教育教學水平，提升學生自我教育等能力，對中小學教育質量及國家教育事業發展有積極影響，有望成為優秀教育讀物。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

小學班級管理(第2版小學教育全科教師專業系列教材)
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：編者:曹榮譽//吳霞飛|責編:曾文|總主編:宋乃慶//靳玉樂出版社：西南大學
本書是小學教育全科教師專業系列教材。本書從新時代小學班級管理的多維度展開，深入剖析小學生特點，明晰班級管理內涵與價值追求；聚焦班主任角色、素養與成長；闡述班集體組織原理、班級文化建設、教育合力形成；針對不同類別學生教育管理、班級活動設計開展、突發事件處理、心理健康教育輔導進行細緻講解，還評介外國小學班級管理經驗。本書內容系統全面，兼具理論深度與實踐指導，為小學教育工作者提供科學的班級管理思路與方法，助力提升班級管理能力，促進小學班級管理工作科學化、專業化發展，是小學教育專業師生及一線班主任的實用參考用書。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

小學六年時間管理課
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：王晶|責編:顧熙出版社：古吳軒
小學階段，正是孩子培養時間管理能力、養成自律習慣的黃金期。然而，面對課業任務、興趣班、娛樂活動和社交需求，許多孩子常陷入拖延、效率低下或做事手忙腳亂的困境。本書專為6-12歲小學生設計，通過科學系統的時間管理課程，幫助孩子從小掌握時間管理的核心技能，告別拖拉磨蹭，激發孩子的自主性，讓孩子學會高效學習與生活，為終身成長賦能。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

職業自覺學校治理與教師文化(基於向陽小學的個案研究)
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：編者:鄭雲宏//王富偉|責編:陳健出版社：清華大學
本書主要探究了學校治理、職業自覺與教師文化之間的相互關係。結合內容和形式兩個維度，將教師文化劃分為保守的和開放的兩種類型，保守的教師文化是指在教育教學上以秩序控製為主和側重維護教師權威，在同事關繫上則呈現出「圈子化」的特徵。這種文化的形成與學校治理的儀式化和教師職業自覺的個體化密切相關。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

優秀孩子可以這樣成長(海淀區上地實驗小學班主任教育錦囊)
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：編者:毛向軍//閆偉//劉征|責編:史會美出版社：中國言實
本書彙集北京市海淀區上地實驗小學數十位一線班主任多年實戰育人智慧，以人際交往、心理健康、學習生活三大核心板塊為框架，收錄數十個鮮活真實教育案例。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

情潤心境啟智(新時代小學仁愛教育的融合與進階)/新師說書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：俞冬華|責編:張濤出版社：文匯
丛书项：新師說書系
在價值多元與情境複雜的新時代，小學德育如何實現從「事」到「人」的深層突破？本書以「仁愛思想」為內核，以情境教育為抓手，立足小學生成長困惑，構建了「理論支撐-問題洞察-情境創設-綜合評價」的完整德育體系，將抽象的仁愛思想轉化為可感知、可實踐、可進階的生活場景，為小學教育工作者提供兼具實踐溫度與專業深度的德育解決方案。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

武漢小學70年70人行思路
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：編者:李強|責編:孫念出版社：華中科技大學
本書以人物為脈絡，以故事為載體，以思想為光芒，記錄武漢小學從初創到興盛的七十年崢嶸歲月，書寫一代代教育人紮根講台、潛心育人的動人篇章，呈現武漢小學的教育初心與時代擔當。這裡有初心不改的老校長、老教師，有薪火相傳的中年骨幹，也有朝氣蓬勃的青年力量。他們以愛為橋，以智為燈，在平凡崗位上書寫不平凡的教育人生。這不僅是一部武漢小學發展史，也是一部武漢基礎教育發展的微觀見證史、一個教育傳承與創新的珍貴樣本。謹以此書，致敬武漢小學七十年輝煌歷程，致敬每一位為教育事業傾心付出的追光者。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

經濟課程喚醒生命幸福成長的內驅力
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：王玉金|責編:孫松茜出版社：東南大學
本書以少年兒童的生命發展規律為基本遵循，以經濟課程為導引開展豐富的趣味性活動課程，用課程的營養，潤澤教室里的每一個孩子，用課程的力量，來喚醒孩子們成長的內動力。在班級育人的過程中，通過和孩子們一起設計精美的班幣，做為新穎的評價工具，共商評價制度，並通過開展豐富多彩的活動，讓班幣流通起來，使孩子們渴望得到獎賞。當有效的評價構建以後，發揮班幣的有效激勵功能，有序開展豐富的活動課程，以此喚醒孩子們生命成長的內動力，讓孩子們幸福快樂地由內而生，向上生長。從而建立班級文化體系，達到以文化人的目標，落實立德樹人的根本任務。本書具有較高的理論價值和實踐應用價值，適合教育工作者和致力於教育工作的讀者閱讀。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

健康從娃娃抓起健康教育指導手冊(小學)
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：編者:甘肅省衛生健康委員會|責編:楊帥出版社：人民衛生
本書叢書是圍繞《中國公民健康素養——基本知識與技能（2024年版）》中核心知識與技能，為學校教師編寫的針對學生健康的健康教育指導手冊。叢書按照幼兒園、小學、中學、高中、大學等不同學段，設置5 個分冊。每個分冊框架結構固定，均分為五章；各分冊內容依據不同學段學生的健康特點和認知能力各有側重。本分冊為《健康從娃娃抓起健康教育指導手冊(小學)》。
人民幣：RMB 40.00 元售价：NT$ 160.00 元

讓每一顆童心都閃耀(新時代教育轉型視域下學校創新管理的海桐實踐)
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：陸穎姝|責編:王萍出版社：上海交大
本書以上海市浦東新區海桐小學「童心教育」辦學理念為核心，系統梳理了學校在文化建設、學生成長、課程教學、教師發展與教智融合五大領域的實踐成果。全書分五章，每一章都緊密圍繞「童心」這一核心，從不同維度展開深入剖析和闡述。本書既是海桐小學創新管理模式的深度探索與生動實踐，也是當代小學教育以「童心」為支點，實現高質量發展的生動樣本，為同類學校提供了可借鑒、可複製的育人路徑與實踐方案。本書適合中小學學校管理者、教育工作者等使用。
人民幣：RMB 82.00 元售价：NT$ 328.00 元

從共享到共生(雙新背景下集團化辦學實踐成果集)
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：編者:金煜淳|責編:王萍出版社：上海交大
本書為浦東新區六師附小教育集團教師們的教育實踐成果集。本書圍繞數智化賦能、核心素養培育、項目化學習、跨學科協同及教學方法創新五大主題，呈現一線教師如何將技術作為學習催化劑，將素養轉化為可操作實踐的案例，打破學科邊界，重構師生共創的課堂。全書凝結集團化辦學智慧，理論與實踐相結合，對中小學教育工作者具有較高的參考價值。
人民幣：RMB 108.00 元售价：NT$ 432.00 元

核心素養視角下的勞動教育/新百年教育書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：段志忠|責編:左娜出版社：山東大學
丛书项：新百年教育書系
本書聚焦核心素養視角下的勞動教育，以小學語文教學滲透勞動教育為重點研究方向，系統梳理了我國小學勞動教育的發展歷程，明確核心素養為小學勞動教育指明發展方向，闡釋了勞動教育融入小學課堂教學、滲透于小學語文教學的必要性與價值意義。書中通過開展現狀調查，剖析了當前小學語文教學滲透勞動教育存在的問題及成因，圍繞小學勞動教育課程資源開發與利用，從資源觀樹立、開發能力提升、保障機制完善等多方面提出建設思路，同時針對小學語文教學滲透勞動教育明確了具體實施路徑。此外，本書還進一步梳理了新時代小學勞動教育落實核心素養的成效與現實困境，從教育觀念轉變、課程建構、渠道拓展等維度提出改進方向，針對小學勞動教育中的家校合作問題，梳理現狀后提出推進組織建設、明確各方職責的實踐對策，為核心素養背景下小學勞動教育的開展提供系統參考。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

充滿思考的課堂構建與實踐/新時代課堂教學深化改革叢書/夢山書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：編者:莆田學院附屬實驗小學|總主編:余文森//陳國文出版社：福建教育
丛书项：夢山書系
本書為福建師大余文森教授主編的「新時代課堂教學深化改革」叢書之一，是莆田學院附屬實驗小學落實新課標的實踐成果。該校以「情境、問題、項目、任務」為課堂實踐依托，形成「以關鍵問題設計為核心抓手、以學生思維深度激活為根本目標」的課堂實踐框架，讓每門學科的課堂都成為學生主動思考、建構知識的場域。本書正是對這一探索過程的系統梳理與沉澱。全書以「思考型課堂」為核心命題，構建「理論闡釋—學科實踐 —評價保障」研究體系，並呈現道法、語文、數學、英語、科學、體育、藝術等各學科開展「思考型」課堂探索的實踐。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

課程領導力視域下的小學校長專業成長研究
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：李雪楠|責編:宋雪微出版社：北方文藝
本書依托課程領導力的理論框架，從教育領導學、教師發展學及學校改進理論等諸多維度入手，針對校長專業成長的邏輯脈絡及其達成機制展開系統探究，作者融合自身長期從事一線校長工作所積累的操作經驗，並結合科研沉澱情況，嘗試在學理與實證之間搭建起有機關聯，進而解決三個關鍵問題：第一，小學校長課程領導力的核心內涵究竟體現在哪裡？第二，課程領導力怎樣推動校長實現專業提升？第三，在當下教育走向現代化的大環境下，怎樣形成一種可持續的校長發展扶持體系？
人民幣：RMB 69.80 元售价：NT$ 279.20 元

小學課堂遊戲創編
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：編者:李學容//鄒非//鄭婉秋|責編:周春梅//宋芳出版社：科學
本書以省級一流本科課程「兒童遊戲創編」為基礎，緊密結合2022年版課標，以核心素養為邏輯，聚焦小學課堂，基於對兒童遊戲的理論基礎及遊戲在小學教育中的價值意義等內容的闡述，詳細講述小學課堂遊戲創編的思路、方法及組織實施，並在此基礎上對小學各學科課堂的遊戲設計與實施提出詳細的指導意見和相關案例，旨在使讀者在認識兒童遊戲重要性的基礎上，結合小學教育理念與特點，掌握小學課堂遊戲創編的方法與技巧，並從案例中獲得創編靈感，從而具備舉一反三的能力，達成學習遷移。本書適合作為高等院校小學教育專業的教材，也適合小學一線教師以及對小學課堂遊戲創編感興趣的研究者和學習者使用。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

最近浏覽的商品