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古典聲樂演唱的英語發音技巧與應用

  • 作者:趙悅|責編:翁慧怡
  • 出版社:中山大學
  • ISBN:9787306083272
  • 出版日期:2024/12/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:169
人民幣:RMB 68 元      售價:
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內容大鋼
    本書主要探討古典聲樂演唱中,尤其是英語藝術歌曲和英語歌劇演繹中的英語發音技巧與應用。書中詳細分析了英語發音的基礎理論、發音技巧和發音難點的應對策略;分析了演唱中常見的英語發音問題,並提出了有效的解決方案;探討了英語發音對音質、音色、音準和情感表達的影響;還探討了美式英語、英式發音和中大西洋英語等主要發音體系在歌劇、藝術歌曲中的實際應用特點與表現。本書通過具體的歌唱實例闡述了演唱者如何善用發音技巧來提升自己在英語聲樂演唱中的表現力,尤其是在情感表達和語音美感等方面的表現力。

作者介紹
趙悅|責編:翁慧怡
    趙悅,旅美女高音,音樂藝術博士(DMA),廣東技術師範大學音樂學院聲樂教師,碩士研究生導師。碩士畢業於美國加利福尼亞州立大學北嶺分校,博士畢業於美國得克薩斯理工大學,在校獲得全額獎學金及助教職位。現為廣東省音樂家協會會員,廣州市音樂家協會歌劇、音樂劇專業委員會副會長,廣州歌劇學會理事、副秘書長。曾參演數十部歌劇和清唱劇,在美國舉辦了四場獨唱音樂會。在學術與科研方面,獲得教育部人文社會科學研究項目、廣東省哲學社會科學規劃項目等多項省部級課題和橫向項目,並在聲樂領域發表了多篇核心期刊論文。在國際交流方面,曾多次出訪新加坡、馬來西亞、阿聯酋等國家,進行文化交流。

目錄
第一章  緒論
  第一節  研究背景
    一、英語古典聲樂作品的發展歷程與趨勢
    二、發音的重要性:語言與音樂的共生紐帶
    三、國內聲樂演唱者在演唱英語古典聲樂作品時存在的主要問題
  第二節  研究綜述
    一、國內對古典聲樂作品英語發音的研究
    二、國外對古典聲樂作品英語發音的研究
  第三節  研究框架、研究目的與意義
    一、研究框架
    二、研究目的與意義
第二章  英語古典聲樂作品類型及其與發音的關係
  第一節  英語古典聲樂作品的常見類型及其發音特點
    一、英國藝術歌曲的發音特點
    二、美國藝術歌曲的發音特點
    三、英語歌劇的發音特點
  第二節  不同類型聲樂作品對英語發音的要求與表現方式
    一、不同類型的聲樂作品對英語發音的要求
    二、英語發音在英語歌曲中的表現方式
  第三節  英語發音與聲樂演唱的相互影響
    一、英語發音對聲樂演唱的影響:音質、清晰度、音色與情感表達
    二、單詞的重音、連讀、音節劃分等技巧
    三、不同發音要素的要求
第三章  聲樂演唱中的英語發音基礎理論
  第一節  母音、輔音的分類與發音
    一、國際音標的概念與意義
    二、英語發音的分類
  第二節  英語母音與聲樂發音技巧
    一、英語母音的發音技巧與應用
    二、母音發音的難點及其解決策略
  第三節  英語輔音與聲樂技巧
    一、輔音在聲樂演唱中的運用與技巧
    二、輔音發音的難點與解決策略
    三、英語發音與發聲技巧的關係
第四章  在古典聲樂中英語發音技巧的運用與訓練
  第一節  發音清晰度與準確性及其提升方法
    一、聽力訓練的重要性
    二、常見發音問題及其解決策略
    三、發聲與氣流控制的結合
    四、發音中的共鳴與音質優化
    五、綜合訓練提升發音準確性
  第二節  英語母音體系與聲樂演唱技巧訓練
    一、英語特殊母音的應用與練習方法
    二、雙母音在聲樂演唱中的運用
  第三節  英語輔音體系與聲樂演唱技巧
    一、輔音發音技巧在聲樂演唱中的應用
    二、輔音 [r] 的聲樂演唱表達技巧
    三、輔音中半母音(滑音)與聲樂演唱的關聯
    四、破擦音在聲樂演唱中的運用技巧
  第四節  英語發音技巧在聲樂演唱中的運用

    一、英語母音在聲樂演唱中的替換現象
    二、聲樂演唱中英語連貫發音的技巧
    三、聲樂演唱中英語發音的常見省略與錯誤添加現象
    四、聲樂演唱中英語發音的其他注意事項
  第五節  英語發音的表演效果與難點解決方案
    一、發音技巧對演唱情感和表演效果的影響
    二、針對母音、輔音等發音難點的解決方案
  第六節  歌劇與藝術歌曲中英語發音的具體要求與應用
    一、歌劇中的英語發音要求與技巧
    二、藝術歌曲中的英語發音要求與應用
第五章  研究結論與未來展望
  第一節  研究結論
  第二節  未來展望
    一、跨文化語音學與聲樂的進一步融合
    二、多樣化學習工具與技術的開發
    三、教學方法與實踐方法的優化
    四、跨學科協作的深化
    五、學術資源的共享與交流
    六、發音與音樂表達的情感關聯研究
    七、聲樂學科體系的完善與擴展
參考文獻
後記

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