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慕課背景下高校圖書館服務創新理論與實踐

  • 作者:蔣自奎|責編:楊愛新
  • 出版社:中央民族大學
  • ISBN:9787566022530
  • 出版日期:2024/11/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:191
人民幣:RMB 65 元      售價:
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內容大鋼
    慕課作為當今一種秉持優質教育全球免費共享理念的先進教學模式,為莘莘學子們帶來了福音,在國內外眾多高校紛紛以行動來踐行這一理念之際,圖書館也迎來了一個跨越發展的新時期。圖書館在慕課環境下應該重新定位自己的角色,圖書館員應當具有全球視野,主動參與、積極協作,及時了解慕課的發展動態,提高自身的服務能力,積極搭建平台,拓寬渠道推廣,讓更多人知曉和分享名校師資,把更多優質課程推介給求知者,為慕課學習者提供更好的服務,對於高校圖書館來說,有利於其在新型教育環境中爭取發展空間,彰顯自身價值。本書從慕課興起、慕課對圖書館的衝擊、慕課背景下圖書館服務創新與實踐、慕課宣傳推廣理論與實踐、主要慕課平台簡介等方面闡述慕課的發展及其高等教育與圖書館的衝擊,以及圖書館的應對策略與實踐。

作者介紹
蔣自奎|責編:楊愛新
    蔣自奎,1978年7月生於安徽太和。管理學碩士,阜陽師範大學圖書館副研究館員,主要研究方向為信息資源建設與信息咨詢。曾獲首屆全國高校圖書館閱讀推廣案例大賽優秀獎、2018中國高校圖書館發展論壇應用案例二等獎和學術論文二等獎等。先後主持各類科研課題10項,發表論文20余篇。

目錄
第一章  慕課興起
  一、MOOC元年
  二、中國的慕課元年
  三、慕課起源與其概念探析
  四、慕課的特點與發展趨勢
第二章  慕課對圖書館的衝擊
  一、中國慕課十年
  二、圖書館面臨的機遇與挑戰
  三、圖書館角色定位探析
  四、圖書館員角色定位探析
  五、圖書館應對策略探析
第三章  慕課背景下圖書館服務創新與實踐
  一、新生入館教育
  二、信息素養教育
  三、嵌入式服務
  四、學科服務
  五、版權服務
第四章  慕課宣傳推廣理論與實踐
  一、圖書館開展慕課宣傳推廣的必要性
  二、圖書館開展慕課宣傳推廣的實踐
  三、圖書館慕課之家建設
第五章  主要MOOC平台簡介
  一、Coursera
  二、edX
  三、Udacity
  四、Futurelearn
  五、iVersity
  七、學堂在線
  八、好大學在線
  九、中國大學MOOC
  十、UOOC聯盟
  十一、果殼網MOOC學院
  十二、華文慕課
  十三、智慧樹
  十四、可汗學院
附錄

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