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年輕人社會化指南

  • 作者:靜心齋|責編:黃瑩
  • 出版社:天津大學
  • ISBN:9787561878262
  • 出版日期:2024/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:216
人民幣:RMB 47 元      售價:
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內容大鋼
    本書主要內容分為四個階段,分別是:個人階段,集體階段,社會階段和綜合提升階段。四部分為讀者提供了一個循序漸進、層次分明的成長路徑。第一部分:「個人階段」,強調了個人能力和思維的重要性。通過培養個體的思維方式和各項技能,幫助讀者建立自我主導意識、自信心和生活所需的各項能力,為實現個人價值打下堅實的基礎。第二部分:「集體階段」,在第一部分的基礎上,這一階段進一步探討了集體協作的力量。第三部分:「社會階段」,這一部分的焦點轉向了個人在社會中的發展。第四部分:「綜合拓展階段」,這一階段從環境、教育、實踐、情感和生活五個板塊出發,為即將步入,或已經融入社會的年輕人們提供了解決問題的綜合性思路。
    本書是一本具有深刻洞察力和實用價值的成長指引書籍。無論是正在求學的青年,還是已經步入職場的成年人,都可以從中獲得寶貴的啟示和幫助。

作者介紹
靜心齋|責編:黃瑩

目錄
個人階段(實現自我成長)
    一、界限感的重建
    二、自我成長的方向
    三、「會」的基本定義
    四、學習的三個階段和四種狀態
    五、提升完成目標的能力
    六、獨一無二的「我」
    七、看世間的不同角度
    八、我的生活我做主
    本章小結
集體階段(成功融入集體)
    一、先有能力,後有角色
    二、集體與個人的相關性
    三、團隊的發展
    四、「會學」「會教」
    五、通過團隊完成個人無法完成的目標
    六、聚焦目標,打破計劃,重塑計劃
    七、給精神找一個家
    八、「安內」而「攘外」
    本章小結
社會階段(順利融入社會)
    一、社會是擴大化的集體
    二、更少的資源,更大的成果
    三、全新的成果
    四、搭建連接理論與實踐的橋樑
    五、繼往開來
    六、引導社會學習風向
    七、參與就業創業
    八、指導就業創業
    九、引領產業發展
    十、遵守社會公序良俗
    十一、成為模範
    十二、引領社會風尚
    十三、慈善行為
    十四、公益引領時代發展
    本章小結
綜合拓展階段
  事件的分類
    一、「有關」的事件
    二、重要的事件
    三、緊急的事件
    四、生活中的不同事件
  實現自我提升
    一、教育的意義
    二、養成教育
    三、人才培養的流程
    四、我們這個時代的教育
  實踐篇
    一、工作中如何拆分目標
    二、工作中的不同事件

    三、工作的整理匯總和反饋
    四、如何認識管理的角色和手段
    五、如何開會
  情感篇
    一、溝通是什麼
    二、學會表達
    三、語言表達的訓練
    四、如何有效傾聽
    五、兩性親密關係概述
  生活智慧篇
    一、生活中的過去、現在和未來
    二、最寶貴的資源
    三、思維陷阱
    四、競爭的本質
    五、最大的公平
    六、當今社會發展的趨勢
    七、時代的變革下,我們要如何做
    八、教育發展與我們的關係
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