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中國創意寫作研究(第12輯)

  • 作者:編者:許道軍//易永誼//梁慕靈|責編:徐雁華
  • 出版社:上海大學
  • ISBN:9787567150799
  • 出版日期:2024/10/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:274
人民幣:RMB 68 元      售價:
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內容大鋼
    本輯對標世界創意寫作理論與實踐前沿,著眼中國創意寫作在學科建設、基礎理論、教育教學、分文體寫作、社會實踐、公益服務等方面的進展,以專題的形式收錄有代表性的學者的成果,以促進中文創意寫作學科的在地化發展與建制化深入。本輯共有中國創意寫作學科巡禮(西北大學專輯)、創意寫作理論前沿、創意寫作經典文獻研讀、創意寫作教育教學、創意寫作在國外、創意寫作分文體研究、非虛構研究/何建明研究專欄、年度大事記及研究述評八個專題,代表著中國中文創意寫作學科理論與實踐研究前沿。
    本輯可供創意寫作學習者、研究者以及關心創意寫作發展的各界同人參考閱讀。

作者介紹
編者:許道軍//易永誼//梁慕靈|責編:徐雁華

目錄
中國創意寫作學科巡禮/西北大學專輯
  從思維到創意思維:中國化創意寫作教學的根本路徑探討
  文類教學法在創意寫作教學中的應用
  西北大學創意寫作慕課建設理念、進路與未來展望
  論文學創意寫作的視覺化轉化態勢
  推理與發散——創意思維訓練中的文學想象力激發
  逆向求異思維與「反類型化」網路小說的生產機制
創意寫作理論前沿
  作家與時間
  創意與解構
  創意寫作思維原理
  創意寫作的品性與德性及其管理——「創意寫作活動的組織與管理」研究之二
  創意寫作學的新面向:計算創意學
  創意寫作學科發展、心理療愈與文學研究的協同作用——以「創傷敘事」為中心
創意寫作經典文獻研讀
  現代性視野下中國現代小說類型學研究「動」「靜」論
創意寫作教育教學
  創意寫作的田野教學實踐——東師創寫豐滿屯採風營報告
  創意寫作故事衝突理論及工坊應用探索
  跨界與開拓:創意寫作的「+」法——以「20世紀90年代的她們」非虛構寫作訓練為例
  基於個體療愈性的創意閱讀與創意寫作——武夷學院創意寫作課程新探
創意寫作在國外
  韓國寫作人才培養體系中的新春文藝制度
  海外高校非虛構寫作發展模式初探
創意寫作分文體研究
  分析心理學視域下兒童創意寫作的實踐原則
  從國內脫口秀透視當前文化創意實踐的主體、模式及社會功能
  書業播客:新聽覺文化中的媒介融合嘗試——以《跳島FM》為例
  作家創作談的體裁界定、類型劃分與研究意義
  AIGC的「餵養」、馴化和反馴化:創作、二次創作與共創
非虛構研究/何建明研究專欄
  「只要適當說出事實,則一切羅曼司立即黯然失色」——讀何建明報告文學引發的思考
  賡續堅持人民立場、叩問時代真相的中國報告文學傳統——評「執烽火者」何建明的報告文學創作及文體論
  衝鋒的戰士與文學史的標準——中國當代文學史著上的何建明
  在史與詩之間:文學如何書寫歷史與當下——讀何建明的報告文學
年度大事記及研究述評
  正名之前:創意寫作中國化的理論現場——2023年度中國創意寫作研究述評
  中國創意寫作的新征程和新境界——第八屆中國創意寫作年會(2023)暨第二屆「何建明中國創意寫作獎」頒獎典禮綜述
編後記

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