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文學理論及其教學研究

  • 作者：閆增珍|責編:金倩倩
  • 出版社：延邊大學
  • ISBN：9787230069953
  • 出版日期：2024/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：133
人民幣：RMB 62 元      售價：元
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內容大鋼
    《文學理論及其教學研究》一書，既是對文學理論的全面梳理，又是對文學教學實踐的深入探索。它涵蓋了文學理論的多個方面，從文學的本質、功能、形式到文學批評、文學史研究等，既有理論闡述，又有實踐指導。同時，本書還關注文學教學的前沿動態，探討如何在新時代背景下進行文學教學的改革與創新。
    本書將帶領讀者走進文學理論的殿堂，感受文學的深邃與博大，從文學的本質出發，探討文學與社會、歷史、文化的關係，揭示文學作品的內在魅力。同時，本書還將關注文學的形式與技巧，分析文學作品的構成與表達方式，使讀者能夠更深入地理解文學作品。
    此外，本書還將重點關注文學教學的實踐與改革，探討如何在新時代背景下進行文學理論教學的創新，從而提高學生的文學素養和批判性思維，培養學生的審美能力和創造力。本書將分享成功的教學案例，提供實用的教學方法，為廣大教育工作者提供參考。本書旨在為讀者提供一個全面、深入的文學理論與教學的研究視角，希望能夠對廣大文學愛好者、文學研究者有所啟發和幫助。
作者介紹
閆增珍|責編:金倩倩
目錄
第一章  文學理論的性質與研究意義
  第一節  文學理論的性質和形態
  第二節  文學理論研究的特點和意義
第二章  文學作品的內容與形式要素
  第一節  文學作品的內容要素
  第二節  文學作品的形式要素
  第三節  文學創作的屬性及其創作過程
第三章  文學的價值和功能
  第一節  文學的價值
  第二節  文學的功能
第四章  文學理論與教學基本理論
  第一節  文學流變理論
  第二節  教學的基本理論
第五章  文學理論教學過程
  第一節  文學理論教學過程本質
  第二節  文學理論教學過程要素
  第三節  文學理論教學過程改革
第六章  文學理論教學改革
  第一節  新媒體時代文學的發展
  第二節  當代文學理論教學改革
  第三節  實踐視域下文學理論的多元化
參考文獻

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