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審美教育視角下的美術教育

  • 作者:袁江洪|責編:刁子勇
  • 出版社:天津人美
  • ISBN:9787572910791
  • 出版日期:2023/05/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:178
人民幣:RMB 69.8 元      售價:
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內容大鋼
    本書首先介紹了美術教育和審美教育的概況,其次闡述了美術教育和審美教育的聯繫,接下來對美術教學做了分析,並重點研究了審美教育下對美術教育的實踐方法,最後提出了美術教育的發展願景。希望本書能給相關行業的讀者一定的參考和借鑒意義。

作者介紹
袁江洪|責編:刁子勇
    袁江洪,男,碩士,講師,1984年11月出生,河南開封人。2012年畢業於天津美術學院中國畫系李孝萱寫意人物工作室,2017年畢業於中國國家畫院高研班,鄭州市美協人物畫藝委會副主任,開封市青年美術家協會副主席,「陳鈺銘水墨家園」工作室畫家。現任教於河南大學美術學院,研究方向:中國畫寫意人物。發表論文9篇,其中北大核心3篇,發表作品2幅,主持實用新型專利l項,主持國家級科研項目l項。河南省第十四屆中國畫藝術展獲獎作品;河南省第七屆人物畫展參展;河南省高校美術教師作品展參展;「中原畫風」河南省優秀美術作品展參展;《黃河風》河南省第十三屆美術展覽國畫二等獎;河南省第十三屆美術展覽壁畫二等獎:第四屆全國壁畫大展參展;「中原風·黃河魂」入選;「慶祝中國共產黨成立100周年.河南省美術作品展覽」二等獎;「翰墨丹青頌百年」二等獎;第四屆「郵驛路-運河情全國美術作品展」中國畫入會資格作品;「全國第六屆中國畫線描藝術展」入選:國家藝術基金青年人才項目獲得者,」軒轅情,中國夢」全國中國畫作品展入選。

目錄
第一章  美術教育概況
  第一節  美術的涵義和特徵
  第二節  美術教育的價值與分類
  第三節  美術教育目的
  第四節  美術教育的功能
  第五節  影響美術教育發展的因素
第二章  審美教育概述
  第一節  審美教育簡介
  第二節  審美教育的發展歷程
  第三節  審美教育的意義
第三章  美術教育與審美教育的聯繫
  第一節  美術教育的審美核心
  第二節  美術教育的審美教育功能
  第三節  在美術教學中開展審美教育的前提
第四章  美術教學概述
  第一節  美術教學內涵
  第二節  美術教學的原則和方法
  第三節  美術教學組織形式與評價
第五章  審美教育視角下培養美術教育的實踐
  第一節  審美素質的培養
  第二節  審美情感的培養
  第三節  審美能力的培養
  第四節  審美個性的培養
第六章  審美教育在美術教育的創新
  第一節  美術審美教育創新之提高學生創新能力
  第二節  美術審美教育創新之提升教師創新精神
  第三節  美術審美教育創新之營造良好創新環境
第七章  美術教育的發展前景
  第一節  素質教育背景下美術教育的發展前景
  第二節  信息時代背景下美術教育的發展願景
  第三節  生態系統下美術教育的發展願景
參考文獻

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