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電路基礎實驗與課程設計(第2版應用型本科院校十三五規劃教材)

  • 作者：編者:田麗鴻|責編:賈輝//吳汀
  • 出版社：南京大學
  • ISBN：9787305198540
  • 出版日期：2023/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：211
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    本書對同一實驗，採用實踐性實驗和模擬性實驗同時進行的方法，通過合理的實驗步驟，將模擬性實驗與實踐性實驗的各自特點與結論進行比較、分析，從而更為熟練地掌握不同實驗方法和理論，在實驗報告中體現其不同特色，更好地體現教材的互補性和新穎性。
    本著引導性和層次性的原則，本書在編寫中注意層層引入，讓學生根據實驗任務自發思考相關理論環節，同時思考如何完成實驗，如何搭建電路，不拘泥於一個電路或一個結論，以期更好地啟發學生思考和分析問題，進而提高他們的應用能力。
    本書在編寫中，力圖通過合理設計實驗報告格式，將原始數據直接記入實驗報告，達到效率和質量的統一，使學生有更多的時間來進行實驗本身的思考和分析。根據學生的知識範圍和實際水平，以突出實用為原則，對課程設計進行取材，並在課程設計過程中細化要求，對理論和實踐環節提出了明確標準。
    本書增加了電路相關知識積累和實驗實用常識，使其更富有啟發性，有利於激發學生學習興趣，適應素質教育的需要，全面培養學生知識、能力和素質。
作者介紹
編者:田麗鴻|責編:賈輝//吳汀
目錄
第一篇  電路基礎實驗基本知識概述
  第1章  電路基礎實驗基本知識
    1.1  實驗基本知識概述
      1.1.1  實驗目的
      1.1.2  實驗課程的要求
      1.1.3  實驗步驟及實驗報告要求
      1.1.4  實驗注意事項
    1.2  電路測量基本知識
      1.2.1  電工測量方法介紹
      1.2.2  測量誤差基本知識
      1.2.3  測量數據的合成處理
    1.3  安全用電常識
      1.3.1  觸電原因及其防護
      1.3.2  觸電急救措施
  第2章  常用儀器儀錶及實驗系統介紹
    2.1  電流表、電壓表與功率表的使用
    2.2  示波器
      2.2.1  DF4320型雙蹤示波器
      2.2.2  SDS1000L型數字存儲示波器
    2.3  信號發生器
      2.3.1  SG1631C函數信號發生器
      2.3.2  SG1641A函數信號發生器
      2.3.3  SG1408型數字合成／任意波信號發生器
    2.4  萬用表
      2.4.1  萬用表介紹
      2.4.2  萬用表測量二極體和三極體極性的方法
    2.5  交流毫伏表
      2.5.1  TC2172A型交流毫伏表
      2.5.2  DF1930A型交流毫伏表
    2.6  直流穩壓電源
      2.6.1  DH1718系列直流雙路跟蹤穩壓穩流電源
      2.6.2  SG1731系列直流穩壓穩流電源
    2.7  TC-6720電路分析實驗箱介紹
      2.7.1  TC-6720電路分析實驗箱概述
      2.7.2  TC-6720電路分析實驗箱主要技術指標
      2.7.3  TC-6720電路分析實驗箱注意事項
    2.8  DG-3型電工實驗系統（台）介紹
      2.8.1  DG-3型電工實驗系統（台）概述
      2.8.2  DG-3型電工實驗系統（台）特點
      2.8.3  DG-3型電工實驗系統（台）注意事項
  第3章  電路模擬軟體介紹
    3.1  電路模擬軟體的發展及意義
    3.2  EWB模擬軟體介紹
      3.2.1  EWB特點
      3.2.2  EWB的界面
      3.2.3  EWB的操作方法
    3.3  Multisim10模擬軟體介紹
      3.3.1  Multisim10的基本操作
      3.3.2  Multisim10的基本分析方法
      3.3.3  Multisim10的典型應用

第二篇  電路基礎實驗
  第4章  直流電路基礎實驗
    4.1  指導性實驗
      4.1.1  基爾霍夫定律
      4.1.2  疊加原理
      4.1.3  戴維南定理與諾頓定理
    4.2  引導性實驗
      4.2.1  疊加定理和戴維南定理
      4.2.2  最大功率傳輸定理
    4.3  設計性實驗
      4.3.1  二埠網路參數的測量
      4.3.2  實際電壓源與實際電流源的等效變換
      4.3.3  電阻Y-△連接與等效轉換
      4.3.4  分壓器設計實驗
      4.3.5  電流表、電壓表擴大量程實驗
  第5章  交流電路基礎實驗
    5.1  指導性實驗
      5.1.1  常用電子儀器的使用
      5.1.2  交流電路參數的測定
      5.1.3  日光燈電路及功率因數的提高
    5.2  引導性實驗
      5.2.1  一階電路的過渡過程
      5.2.2  二階電路的過渡過程
    5.3  設計性實驗
      5.3.1  直流線性二埠網路參數的測量
      5.3.2  RLC串聯電路及串聯諧振
      5.3.3  常用電子儀器儀錶的綜合應用實驗
第三篇  電路基礎實驗報告
  第6章  直流實驗報告
    6.1  指導性實驗報告（基爾霍夫定理）
    6.2  引導性實驗報告（疊加定理和戴維南定理）
    6.3  設計性實驗報告
  第7章  交流實驗報告
    7.1  指導性實驗報告（日光燈電路及功率因數的提高）
    7.2  引導性實驗報告（一階電路的過渡過程）
    7.3  設計性實驗報告（題目自選）
第四篇  電路基礎課程設計
  第8章  萬用表的設計和模擬
    8.1  課程設計任務書及時間安排
      8.1.1  課程設計任務書
      8.1.2  MF-16型萬用表的技術指標
      8.1.3  Multisim軟體模擬、調試
      8.1.4  課程設計報告要求
      8.1.5  課程設計考核方法
      8.1.6  課程設計階段安排
    8.2  萬用表的設計和計算
      8.2.1  電工儀錶的基本知識
      8.2.2  萬用表的結構和原理
      8.2.3  萬用表單元電路的設計
      8.2.4  萬用表整體電路的整合

    8.3  萬用表的Multisim模擬
      8.3.1  Multisim軟體的學習
      8.3.2  單元電路的模擬
      8.3.3  整體電路的模擬
    8.4  課程設計驗收標準
      8.4.1  設計部分
      8.4.2  模擬部分
  第9章  直流穩壓電源的設計與模擬
    9.1  課程設計任務書及時間安排
      9.1.1  課程設計任務
      9.1.2  直流穩壓電源的技術指標
      9.1.3  Multisim軟體模擬、調試
      9.1.4  課程設計報告要求
      9.1.5  課程設計考核方法
      9.1.6  課程設計階段安排
    9.2  直流穩壓電源的設計和計算
      9.2.1  直流穩壓電源的基本知識
      9.2.2  設計方案的確定
    9.3  直流穩壓電源的Multisim模擬
      9.3.1  Multisim軟體的學習
      9.3.2  單元電路的模擬
      9.3.3  方法與步驟
    9.4  課程設計驗收標準
      9.4.1  設計部分
      9.4.2  模擬部分
參考文獻

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