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新時代高等教育管理改革與高質量發展--中國政法大學法學院專題理論文集(第1輯)

  • 作者:編者:焦洪昌|責編:艾文婷//郭柯一
  • 出版社:中國政法大學
  • ISBN:9787576405842
  • 出版日期:2022/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:236
人民幣:RMB 49 元      售價:
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內容大鋼
    本書共分為三個篇章。高校治理篇,探討高校院系治理結構、基層教學組織負責人職責、高等教育領域競爭機制、疫情防控常態化形勢下的學生管理、學生出勤義務以及二級學院官方微信公眾號等自媒體的運營。教學改革與人才培養篇,探究法學實驗班研究生教育改革與發展、線上課程的有效教學、學業導師制度、課程思政教學改革、研究生職業生涯發展與規劃、博士生延期畢業問題、研究生培養方案滿意度調查、研究生聯合培養、法律職業倫理、教學督導制度、第二課堂成績單制度等。黨建與德育教育篇,研究基層黨組織黨內法規執規標準、高校院系紀委職責、高校教師與大學生德育教育、高校黨團共建模式下青年黨史學習機制、高校學生組織黨員骨幹人才培養、突發公共衛生事件下大學生心理危機干預機制等。

作者介紹
編者:焦洪昌|責編:艾文婷//郭柯一

目錄
一、高校治理篇
  論高等教育領域競爭機制的引入及其規制
  完善公立高校院系治理結構的法治思考
  普通高等院校基層教學組織負責人崗位職責研究
  疫情防控常態化形勢下學生管理工作的思考——以法學院研究生管理為例
  高校學生出勤義務反思
  高校二級學院微信公眾號運營情況的分析與反思——以中國政法大學法學院官方微信公眾號為例
二、教學改革與人才培養篇
  法學實驗班研究生教育的改革與發展建議
  論線上課程的有效教學——兼談法學實務課程線上線下混合教學的經驗
  高校法學「課程思政」教學改革探析
  法學院研究生培養支持體系的探索與思考
  博士生延期畢業的問題與對策研究
  法科研究生職業生涯發展課程建設的實踐與思考
  研究生導學關係及培養方案滿意度調查——以法學院研究生為例
  法學院研究生聯合培養的實踐與建議
  高校教學督導工作研究
  研究生教育管理質量簡報的內容與完善
  砥礪前行的法職育人團隊
  「第二課堂成績單」制度的初探——以某學院學生組織開展法學實踐類競賽為切入點
三、黨建與德育教育篇
  基層黨組織黨內法規執規標準問題研究——以高校基層黨組織黨建標準化建設為視角
  高校院系紀委職責探討
  論高校教師與大學生的德育教育
  高校黨團共建模式下青年黨史學習機制研究——以中國政法大學法學院為例
  中國共產黨百年思想政治教育的啟示探析
  疫情防控常態化下的高校學生組織黨員骨幹人才培養研究
  突發公共衛生事件下大學生心理危機干預機制研究

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