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思想道德與法治教學十問/高校思想政治理論課思想道德與法治教學創新與實踐詳案叢書

  • 作者：編者:孫艷秋|責編:李晴晴|總主編:路丙輝
  • 出版社：安徽師大
  • ISBN：9787567656017
  • 出版日期：2022/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：263
人民幣：RMB 65 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以《思想道德與法治》(2021年版)教材為依托，圍繞教材中「明辨」欄目的十個相關問題進行論證和闡述。通過深入剖析教材「明辨」欄目中的具體問題，旨在澄清大學生的認識誤區，為教師破解和解決學生思想困惑提供一種思路，為教師和學生更好地把握教材提供有益參考，為教師在實際課堂教學中更好地完成釋疑解惑工作提供有效途徑。
作者介紹
編者:孫艷秋|責編:李晴晴|總主編:路丙輝
    孫艷秋，法學博士，安徽師範大學馬克思主義學院副教授，主要從事思想政治教育理論與方法研究。主持和參與安徽省哲學社會科學規劃項目、安徽省高校人文社科重點項目、安徽省質量工程項目等教科研項目10多項，在《思想教育研究》《江蘇高教》《思想政治教育研究》《當代青年研究》等刊物發表學術論文近20篇，曾獲中國思想政治工作研究會2013年課題研究成果一等獎，全國高校思想政治理論課教學方法改革研討會二等獎，第十五屆全國高校青年德育工作者論壇優秀論文獎以及2021年安徽省高等學校思想政治理論課「精彩一課」稱號。
目錄
第一問：服務人民、奉獻社會的人生追求過時了嗎？
  一、人生追求的內涵
  二、個人與社會之間的關係
  三、服務人民、奉獻社會的人生追求
  四、服務人民、奉獻社會的人生追求永不過時
  延伸閱讀
  【資料1】
  為人民服務
  【資料2】
  央視海采又來了：我拿什麼奉獻給你？可是他們回答的
  不僅僅是奉獻
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  原上海第十七棉紡織廠工會副主席黃寶妹——一生聽黨話
  為國作奉獻
  【資料4】
  大學生志願服務西部計劃累計派遣41萬餘人
  【大一新生書說】
  主題討論：服務人民、奉獻社會的人生追求過時了嗎？
第二問：當代青年能否選擇「躺平」？
  一、「躺平」的概念解析及形成機制
  二、「躺平」的社會後果
  三、如何消解「躺平」
  延伸閱讀
  【資料1】 「躺平」可以理解，但需要超越
  【資料2】 「躺平」：青年亞文化的情緒表達
  【資料3】
  被放大的「躺平」，不變的仍是奮鬥
  【資料4】
  引導「躺平族」珍惜韶華奮發有為
第三問：消費越多，人生就越幸福嗎？
  一、對幸福的兩種誤解
  二、關於幸福的科學闡釋
  三、如何收穫人生幸福
  延伸閱讀
  【資料1】 在2018年春節團拜會上的講話
  【資料2】
  別掉進「消費主義」陷阱
  【資料3】
  幸福源自奮鬥 執著成就夢想——記「全國勞模」李永山
第四問：為什麼說中國特色社會主義是社會主義而不是別的什麼主義？
第五問：當代青年還需要艱苦奮鬥嗎？
第六問：經濟全球化背景下還需要愛國主義嗎？
第七問：為什麼只有在社會主義社會，人民才有可能真正實現平等？
第八問：道德萬能？道德無用？
第九問：道德模範太高大，不可學嗎？
第十問：為什麼說「黨大還是法大」是個偽命題？
後記

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