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幼兒教師口語(第2版融媒體版教育類專業崗課賽證融通配套教材)

  • 作者：編者:高昕|責編:申立瑩
  • 出版社：北京師大
  • ISBN：9787303263578
  • 出版日期：2022/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：254
人民幣：RMB 36.8 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是學前教育專業核心課程配套教材之一，以指導學生順利通過國家普通話水平測試及幼兒園教師資格證考試為目標，在現代漢語、應用語言學、學前教育學、學前心理學等理論指導下，按照普通話訓練、一般口語技能訓練、幼兒教師職業口語訓練的學習訓練規律編寫。教材內容理論知識系統，訓練材料專業，大量援引幼兒園教育教學工作案例，設計製作豐富的課件、音頻、視頻等教學資源，著力體現學前教育專業特點，努力提升學生職業核心能力。
作者介紹
編者:高昕|責編:申立瑩
目錄
專題一  認識幼兒教師口語
  學習主題1  幼兒教師口語的內涵
    一、幼兒教師口語的理解
    二、學前教育相關文件對幼兒教師口語的要求
    三、幼兒教師口語的具體要求
  學習主題2  幼兒教師口語的價值
    一、幼兒教師口語是組織保教活動的主要手段
    二、幼兒教師口語是幼兒學習語言的直接範本
  學習主題3  幼兒教師口語的學習內容和學習方法
    一、學習內容
    二、學習方法
專題二  普通話基本知識
  學習主題1  普通話的形成與發展
    一、語言的形成及作用
    二、漢語的歷史及影響
    三、現代漢民族共同語與方言
  學習主題2  語音的性質及基本概念
    一、語音的性質
    二、語音的基本概念
  學習主題3  漢語拼音方案
    一、用途
    二、內容
    三、使用規則
專題三  普通話語音
  學習主題1  聲母
    一、聲母的分類
    二、聲母的發音
    三、聲母的辨正
  學習主題2  韻母
    一、韻母的分類
    二、韻母的發音
    三、韻母的辨正
  學習主題3  聲調
    一、聲調及其性質
    二、普通話的調型、調值和調類
    三、普通話聲調的發音
    四、聲調的辨正
  學習主題4  音節
    一、音節的概念
    二、普通話音節的結構和特點
    三、普通話音節結構的規律
    四、音節的拼讀和拼寫
    五、音節的正音訓練
專題四  普通話音變
  學習主題1  變調
    一、上聲的變調
    二、「一」「不」的變調
    三、其他變調
  學習主題2  輕聲
    一、輕聲的性質

    二、輕聲的作用
    三、輕聲的規律
    四、輕聲的讀法
  學習主題3  兒化
    一、兒化的作用
    二、兒化的發音
  學習主題4  語氣詞「啊」的變讀
    一、感嘆詞「啊」和語氣詞「啊」的發音區別
    二、語氣詞「啊」的變讀規律
專題五  普通話水平測試指導
  學習主題1  認識普通話水平測試
    一、普通話水平測試試卷構成及評分標準
    二、應試人普通話水平等級的確定
    三、普通話水平測試方式及評分方式
  學習主題2  普通話水平測試分項練習
    一、讀單音節字詞
    二、讀多音節詞語
    三、朗讀短文
    四、命題說話
  學習主題3  普通話水平測試常見非語音失誤與矯正
    一、詞語的輕重音格式
    二、朗讀和說話的停連
    三、朗讀和說話的語調
    四、辭彙規範
    五、語法規範
  學習主題4  電腦輔助普通話水平測試流程
    一、電腦智能測試程序
    二、電腦智能測試步驟及注意事項
專題六  幼兒教師口語技能
  學習主題1  科學發聲
    一、用氣發聲
    二、共鳴控制
    三、吐字歸音
    四、嗓音保健
  學習主題2  態勢語
    一、認識態勢語
    二、態勢語練習
  學習主題3  朗讀
    一、朗讀的基本要求
    二、朗讀的內部技巧
    三、朗讀的外部技巧
    四、詩歌朗讀
    五、散文朗讀
    六、兒童文學作品朗讀
  學習主題4  講述
    一、故事講述
    二、看圖講述
  學習主題5  演講
    一、認識演講
    二、演講的技巧

    三、命題演講練習
    四、即興演講練習
  學習主題6  表演
    一、兒童劇表演方法
    二、兒童劇表演練習
    三、兒童劇的排練
專題七  幼兒教師職業口語
  學習主題1  認識幼兒教師職業口語
    一、幼兒教師職業口語的內涵
    二、幼兒教師職業口語的特點
    三、幼兒教師職業口語的技巧
  學習主題2  幼兒教師集體教學活動口語
    一、認識幼兒教師集體教學活動口語
    二、幼兒教師集體教學活動口語的作用
    三、幼兒教師集體教學活動口語的特點
    四、幼兒教師集體教學活動環節的用語技巧
  學習主題3  幼兒教師教育口語
    一、幼兒教師教育口語的原則和要求
    二、幼兒教師教育口語的分類
  學習主題4  幼兒園其他工作用語
    一、與家長溝通語言
    二、與同事交際語言
    三、與其他相關人員交流語言

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