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園林樹木(北方本第2版十三五職業教育國家規劃教材)

作者：編者:王慶菊//劉傑|責編:張玉
出版社：中國農業大學
ISBN：9787565527180

出版日期：2022/03/01
裝幀：平裝
頁數：205

人民幣：RMB 55 元售價：元

內容大鋼

    本教材採用項目教學法和典型工作任務相結合的「理實一體化」教學改革模式，將園林樹木相關知識分成上、下兩篇，7個項目，13個任務。每個項目前面明確技能目標、知識目標和素質目標，任務中設置任務分析、任務實施和理論認知等環節，通過完成各項任務實踐環節來掌握技能目標和知識目標，並完成相應的素質目標的培養和提高；每個項目有不同等級的項目測評，採用實操或課業形式鞏固和拓展學生對學習目標的理解和掌握，各個課業的思政元素提煉為師生開展課程思政提供部分參考。園林樹木識別與應用模塊採用彩色印刷，樹種實物拍攝，圖片精美、清晰直觀，方便教學應用。
    本教材開發了配套的《自我成長活動手冊》，作者結合積極心理學的理論為師生提供一些創新思維和創新實踐的方式、方法，在學習和實踐過程中通過刻意練習和沉浸式體驗，收穫知識和技能，體驗自我成長的喜悅和幸福，從而形成高自尊和高自我效能感的積極自我，為今後的學習、工作和生活增添一抹靚麗的風景。
    本書可作為高等職業園林技術、園林工程技術、風景園林、園藝等專業教材或培訓教材，也可以作為園林綠化工作者及愛好者的參考用書。

作者介紹

編者:王慶菊//劉傑|責編:張玉

  概述
      一、園林樹木的概念
      二、園林樹木的作用
      三、園林樹木的種質資源
上篇  園林樹木基礎
  項目1  園林樹木形態調查
    任務1.1  調查園林樹木的形態
      任務分析
      任務實施
      理論認知
      一、樹體性狀
      二、莖
      三、干皮
      四、葉及葉序
      五、花及花序
      六、果
      七、根
    任務1.2  採集與製作標本
      任務分析
      任務實施
      理論認知
      一、標本單株選擇
      二、採集
      三、臘葉標本的壓制與裝幀
      四、保存
      五、其他標本處理
    項目測評
  項目2  園林樹木生長發育規律調查
    任務2.1  調查園林樹木物候期
      任務分析
      任務實施
      理論認知
      一、園林樹木的年生長周期
      二、園林樹木各器官的生長發育
      三、園林樹木生長發育的整體性
    任務2.2  調查園林樹木的生命周期
      任務分析
      任務實施
      理論認知
      一、實生樹的生命周期
      二、營養繁殖樹的生命周期
    項目測評
  項目3  園林樹木分類
    任務3.1  編製檢索表
      任務分析
      任務實施
      理論認知
      一、植物的分類系統
  ……
下篇  園林樹木識別與應用

  項目4  園林喬木識別與應用
  項目5  園林灌木識別與應用
  項目6  園林藤木識別與應用
  項目7  園林樹種的多樣性及配植調查
參考文獻

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