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高等職業教育勞動教育教程

作者：編者:張政利|責編:遲蕾//李植峰//張雨璐
出版社：化學工業
ISBN：9787122398017

出版日期：2022/04/01
裝幀：平裝
頁數：105

人民幣：RMB 29.8 元售價：元

內容大鋼

《高等職業教育勞動教育教程》以德、智、體、美、勞「五育」協同發展為目標，從勞動教育的意義、價值、內涵、特點和原則入手，分章介紹勞動創造世界、愛勞動是一種美德、實踐出真知、身體是革命的本錢、勞動之美無處不在、打鐵需要自身硬，論述勞動教育與其他「四育」的協同促進，著力于勞動實踐。
本書可作為高等職業院校勞動課程或勞動教育周的教材，也可作為其他職業教育階段學生學習和教師授課的參考用書。

作者介紹

編者:張政利|責編:遲蕾//李植峰//張雨璐

第一章  勞動創造世界
  第一節  高等職業教育勞動教育的意義與價值
    一、高等職業教育勞動教育的發展歷史沿革
    二、高等職業教育勞動教育的意義
    三、高等職業教育勞動教育的價值
  第二節  高等職業教育勞動教育的內涵
    一、勞動與勞動教育
    二、勞動教育的主要內容
    三、正確認識高等職業教育勞動教育
  第三節  高等職業教育勞動教育的特徵
    一、時代性
    二、實踐性
    三、綜合性
    四、適度性
  第四節  高等職業教育勞動教育的原則
    一、堅持層次性原則
    二、堅持理論性原則
    三、堅持現實性原則
    四、堅持價值性原則
第二章  愛勞動是一種美德
  第一節  勞動樹德教育概述
    一、馬克思主義勞動觀
    二、勞動是中華民族傳統美德
    三、弘揚新時代勞模精神和工匠精神
    四、勞動教育對新時代大學生樹德的重大意義
  第二節  實踐案例
  第三節  評價
    一、因素
    二、參考的評價表格與量化指標
第三章  實踐出真知
  第一節  勞動增智教育概述
    一、勞動是一切知識的源泉
    二、勞動可以增長人的智慧
    三、勞動可以促進智力發展
    四、勞動可以提高人的技能
  第二節  實踐案例
  第三節  評價
    一、因素
    二、參考的評價表格與量化指標
第四章  身體是革命的本錢
  第一節  勞動強體教育概述
    一、生產勞動中的強體
    二、勞動強體的文化傳導
  第二節  實踐案例
  第三節  評價
    一、因素
    二、參考的評價表格與量化指標
第五章  勞動之美無處不在
  第一節  勞動育美教育概述
    一、生產勞動是社會賴以生存和發展的基礎

    二、勞動生產對美育的傳導
  第二節  實踐案例
  第三節  評價
    一、因素
    二、參考的評價表格與量化指標
第六章  打鐵需要自身硬
  第一節  勞動需要能力
    一、勞動能力
    二、勞動需要知識和技能
    三、勞動需要合作
    四、勞動需要計劃
  第二節  勞動需要創新
    一、創造是勞動的本質
    二、創新是勞動的未來
參考文獻

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