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權衡(批判性思維的探究與應用修訂版)

作者：(加)莎倫·白琳//馬克·巴特斯比|責編:鄒艷霞//焦嬌|譯者:仲海霞
出版社：中國人民大學
ISBN：9787300297910

出版日期：2021/12/01
裝幀：平裝
頁數：470

人民幣：RMB 89 元售價：元

內容大鋼

    本書旨在成為一本適用於在各種情境下教授批判性思維的教材。本書所採用的途徑是一種探究方法，學生通過有序而系統的學習來考察實際問題，以便對該問題做出有充分理由支持的判斷。本書第一、第二章說明了探究的性質並介紹了探究的指導性原則；第三至六章重點討論單個論證；第七至十一章則詳細說明了探究過程的各個方面，包括識別問題、考察相關背景、理解相互競爭的立場以及在其中進行比較性判斷；第十二至十五章進一步展示了探究途徑在特定學科領域中的應用。
    本書一大特色是基於日常生活場景中的對話，讓我們看到，在表達觀點的過程中人們經常會犯思維的錯誤，幫助我們在面對一個複雜而現實的問題時，清楚地界定問題、澄清定義，用全局視角審慎地權衡，最終做出平衡、合理、具有開放性的判斷。
    批判性思維所強調的「理性的精神、嚴謹的態度、開放的心態」貫穿全書始終。

作者介紹

(加)莎倫·白琳//馬克·巴特斯比|責編:鄒艷霞//焦嬌|譯者:仲海霞

第一章  探究的本質和價值
  什麼是探究？
  進行探究的場合
  探究的本質
  探究和對話
  探究的價值
  探究的精神
第二章  介紹探究的指導性原則
  探究的指導性問題
  探究的指導性原則：應用
第三章  論證以及論證的結構
  論證的結構
  兩種類型的論證：演繹和歸納
  形式邏輯簡介
  隱含前提和假設
第四章  歸納論證和謬誤
  歸納論證
  謬誤
第五章  主要的論證類型
  歸謬論證
  類比論證
  評價類比論證
  論證和解釋
  評價特定的因果解釋
  評價一般性的因果解釋
  評價理由解釋
第六章  可信的信息來源和訴諸專家
  評價信息來源的可信性
  謬誤：不適當地訴諸權威
  尋找可信和有用的信息來源
  使用網路
  使用書籍
第七章  識別問題
  這個問題是什麼？
  語言的問題
  這個問題中包含了什麼樣的斷言和判斷？
第八章  理解案例：理由和背景
  關於一個問題的各個方面相關的理由和論證
  這個問題的背景是什麼？
  繪製背景圖
第九章  評價論證
  各個論證的效力有多強？
  識別和評價其他的論證
  評價個別的論證：總結
第十章  做出一個有充分理由支持的判斷
  權衡各論證，我們應該得到一個什麼樣的有充分理由支持的判斷？
  權衡相互競爭的考慮
  處理權衡中的分歧
  掂量判斷
  評價一個給定的論述

  做出一個合理的論述
第十一章  對話和探究的精神
  實現探究的精神
  探究中可能遇到的障礙
  排除探究中可能遇到的障礙
  對話
  回應謬誤
第十二章  自然科學中的探究
  科學推理的基本方面：論證和評價
  自然科學中的最佳解釋論證
  有充分理由支持的判斷和科學探究
  科學和統計
  科學探究：總結
第十三章  社會科學中的探究
  在社會科學中評價基於統計推理的斷言
  評價對社會科學中的斷言的支持
第十四章  藝術中的探究
  對藝術作品應用探究的指導性問題
  藝術中探究的本質
第十五章  對異乎尋常的事件的探究

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