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高校思想政治工作體系理論與實踐/高校思想政治工作隊伍培訓研修中心廈門大學理論與實踐叢書

  • 作者:編者:何麗新|責編:潘瑛
  • 出版社:廈門大學
  • ISBN:9787561583548
  • 出版日期:2021/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:409
人民幣:RMB 98 元      售價:
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內容大鋼
    本書從「三全十育人」的角度來闡述思想政治工作體系,以「十育人」為編寫框架,通過理論與實踐相結合的方式,深入總結近年來廈門大學在「三全十育人」方面的有益探索。本書以課程、科研、實踐、文化、網路、心理、管理、服務、資助、組織等十個維度來挖掘育人要素,遴選收錄了堅守在學校各個崗位上的專任教師、黨政幹部、輔導員等育人主體的45篇文章。

作者介紹
編者:何麗新|責編:潘瑛
    何麗新,法學博士,廈門大學法學院教授,民商法專業博士生導師,中國海商法協會常務理事、中國法學會保險法學研究會常務理事,兼任《廈門大學學報(哲學社會科學版)》編輯部主任。已出版《無單放貨法律問題研究》《海事賠償責任限制研究》《中國保險法學》等專著和教材,在《政法論壇》《比較法研究》等核心期刊發表學術論文幾十篇。

目錄
第一篇  統籌推進課程育人
  全面提升綜合素質做好培根鑄魂的思想政治理論課教師
  世界處於百年未有之大變局:對高校思政課教師能力建設提出新挑戰
  高校思想政治理論課建設的「守正」與「創新」
  把握課堂教學「三堂課」上好新時代高校思政課
  ——基於廈門大學思政課教學的思考
  課程思政:從深化認識到路徑探究
第二篇  著力加強科研育人
  科研育人:導師與研究生命運共同體的構築
  領導自信對創業計劃團隊溝通與創新的影響
  ——以廈門大學ETC創業培訓班為例
  轉變知識產權管理模式促進高校科技成果轉化
  ——以廈門大學為例
  新時代高校產教融合發展策略探究
  ——以廈門大學國家集成電路產教融合創新平台為例
  高校創新創業教育質量評估體系構建問題探析
第三篇   紮實推動實踐育人
  馬斯洛需要理論視野下的大學生志願者動力體系優化研究
  推進大學生社會實踐質量提升的對策思考
  在藝術實踐活動中加強高校藝術類學生黨建工作的探索
  ——以廈門大學學生交響合唱團為例
  實踐育人與黨員教育相結合搭建踐行習近平新時代中國特色
  社會主義思想的新平台
  讓勞動教育在大學落地生根
第四篇  深入推進文化育人
  紅色文化教育在高校學生思想政治教育中的作用
  ——以化學化工學院學生紅劇大賽為例
  加強校園文化建設打造「三線一群」文化藝術精品
  ——以廈門大學校園文化建設實踐為例
  中華優秀傳統文化的高校育人功能探析
  校園戲劇在文化育人中的作用研究
  ——以人文學院「中文有戲」演出季為例
  廈門大學環境文化建設的認知與思考
第五篇  著力推動網路育人
  凝聚青年智慧探索網路思政教育新路徑
  「互聯網+」時代高校學生黨建工作探索
  ——基於廈門大學信息科學與技術學院黨委的實踐思考
  高校檔案信息共享與服務的新途徑
  ——微信公眾號建設
  「互聯網+」背景下高校思想政治教育實踐探索
第六篇  大力促進心理育人
  高校第二課堂培育大學生創業心理資本的方法與途徑
  ——基於某高校大學生心理資本及其相關因素的調研
  大學生壓力表現及應對策略
  ——以廈門大學經濟學院為例
  高校心理危機干預中「知情不同意」的處理模式
  ——以權利邊界理論為視角
  重大疫情防控中的心理疏導與人格建構
第七篇  切實強化管理育人
  高校保衛工作全面質量管理探析

  突發公共衛生事件對高校學生教育管理的挑戰與對策分析
  高校應急管理工作探析
  ——以廈門大學抗禦「莫蘭蒂」颱風為例
  創新教育培養機制推進國際學生管理服務工作
  ——以廈門大學翔安校區為例
  關於我國大學管理制度制定若干原則的思考
  ——以廈門大學為例
第八篇  不斷深化服務育人
  守護校園服務師生 廈門大學後勤集團築牢校園疫情防控防線
  整體性治理視域下高校「一站式」服務平台建設研究
  高校待就業畢業生的職業指導工作分析
  ——從職業指導師的角度
  廈門大學志願服務工作現狀與發展路徑探析
  以學生需求為導向做好選課管理服務工作
第九篇  全面推進資助育人
  高校學生資助管理與輔導員角色結構調整研究
  完善廈門大學學生醫療保障方案探析
第十篇  積極優化組織育人
  廈門大學輔導員職業發展路徑探析
  構建新時代高校黨校精準教育培訓體系研究
  社會支持理論視角下高校基層團組織活力提升研究
  新時代高校學生黨建綜合體探析
  ——基於A校學生黨員參與黨支部活動影響因素調查分析
  紮實開展黨支部立項工作推動思政課守正創新鑄魂育人

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