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哈柏露塔學習法

  • 作者:(韓)全聲洙|責編:侯娟雅|譯者:熊懿樺
  • 出版社:國際文化
  • ISBN:9787512513013
  • 出版日期:2021/05/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:236
人民幣:RMB 49.8 元      售價:
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內容大鋼
    30%的諾貝爾獎得主是猶太人;哈佛、耶魯等常春藤名校,猶太人錄取率高達30%。猶太人如何打造學習奇跡?答案就在「哈柏露塔」。猶太人擅長協商,在金融、媒體、法律及經濟領域能嶄露頭角,成為世界一流人才,就是因為他們在家庭、學校與職場等不同場合,都通過哈柏露塔培養各種能力。
    「哈柏露塔」將死背轉變成討論,將孤立式學習轉變成溝通式學習,將枯燥的學習轉變成愉快的學習,最終,將知識轉變成思考、判斷、溝通和創新的能力。

作者介紹
(韓)全聲洙|責編:侯娟雅|譯者:熊懿樺
    全聲洙,韓國教育學博士,富川大學教授、哈柏露塔教育協會會長、哈柏露塔教育研究所所長。     為消除韓國教育全靠苦學硬背、學生後勁不足的教育弊端,深入研究猶太人的「哈柏露塔」教育法。著作有《猶太人的教養秘訣》《提問與討論的教育奇跡》等。

目錄
前言  猶太教育法讓孩子愛上學習
PART 1  如何讓學習更有成效?
  第1章  單向教育只會讓人不斷遺忘
  第2章  未來人才應該具備的能力
  第3章  刺激五感,促進大腦發育
  第4章  從腦科學看學習
  第5章  雙向參與式學習最有效率
  第6章  用哈柏露塔翻轉課堂
PART 2  哈柏露塔與傳統學習的比較
  第1章  獨自學習VS共同學習
  第2章  聽的學習VS問的學習
  第3章  單一正解VS多元解答
  第4章  安靜學習VS大聲學習
  第5章  外部動機VS內部動機
PART 3  在實際生活中應用哈柏露塔
  第1章  該如何進行哈柏露塔課程?
  第2章  成績與實力同時提升的學習法

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