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非暴力溝通(無錯區教室)

  • 作者:(美)蘇拉·哈特//維多利亞·霍德森|責編:王鳳梅|譯者:婭錦
  • 出版社:華夏
  • ISBN:9787522200330
  • 出版日期:2021/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:266
人民幣:RMB 59.8 元      售價:
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內容大鋼
    本書帶領教育工作者跳脫傳統的管教方式,將7到12歲的學生潛移默化,從改變內在開始,培養解決問題的技巧、設身處地的傾聽、以及化解衝突等增進人際關係的九大能力。
    本書首次將非暴力溝通應用到教室內的詳細課程計劃書,21節課,18個課程單元帶領師生共用體驗式、可視化的方式創建和諧的教室氛圍,自主學習和自行化解衝突的能力。創建「無錯區」教室不僅僅是教學生解決衝突的過程。它的目標是營造和諧的教室氛圍,使學生真正有興趣和能力去關心每個人的健康和幸福,並構建一個相互尊重和樂於合作的學習共同體。同時,學生也將發展出解決問題和化解衝突的有效方法,這將使衝突的數量大幅減少。

作者介紹
(美)蘇拉·哈特//維多利亞·霍德森|責編:王鳳梅|譯者:婭錦

目錄
序一:被深深允許的無錯的世界
序二:歡迎來到「無錯區」空間
讚譽
致謝
前言
Section Ⅰ  前期準備奠定基礎
  創建「無錯區」教室的前期準備
  夯實「無錯區」教室基礎
Section Ⅱ  製作材料
  創設你的「無錯區」
  材料製作
Section Ⅲ  創建「無錯區」教室
  「無錯區」介紹(60分鐘)
  能力1  進入平靜警覺的能力
  能力2  了解需要的能力
  能力3  滿足需要的能力
  能力4  覺察感受的能力
  能力5  觀察的能力
  能力6  傾聽的能力
  能力7  在「錯誤區」航行的能力
  能力8  合作解決問題和化解衝突的能力
  能力9  隨時隨地創建「無錯區」的能力
  附錄1  觀察記錄表
  附錄2  材料模板
    內在能量板模板
    九大能力
    四種傾聽方式
    平息憤怒六部曲
    解決問題九步法
    選擇卡(單元1b)
    長頸鹿感謝卡
    生活試驗日誌
    感受和需要的關係
    感受與想法練習題
    觀察和想法腳本卡
  附錄3  能量轉化練習
    能量轉化練習日誌
    身體掃描
    能量轉化法:心呼吸能量轉化法
    能量轉化法:中心定位法
    能量轉化法:甩手運動
    能量轉化法:交叉爬行
    能量轉化法:腦部血液保持法
    能量轉化法:大樹式
    能量轉化法:六秒暫停
    能量轉化法:自我傾聽
非暴力溝通的四個步驟
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