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反思專長/當代科學技術哲學論叢

  • 作者：(英)哈里·柯林斯//羅伯特·埃文斯|責編:鄒聰//陳晶晶|總主編:成素梅|譯者:張帆
  • 出版社：科學
  • ISBN：9787030680631
  • 出版日期：2021/02/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：157
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    什麼是專家7成為專家要掌握哪些知識7在《反思專長》這本書中，哈里·柯林斯與羅伯特·埃文斯打破了原有的知識的界限，即將知識分成明確知識與默會知識的知識二分結構，從成為專家要掌握哪些知識的視角出發，給出了新的知識圖譜，即「專長的元素周期表」。特別是，柯林斯與埃文斯在本書中提出了一種新的知識類型——介於明確知識與默會知識之間的「互動型專長」，並對其實在性進行了驗證，掀起了「科學元勘」(science studies)的「第三次浪潮」。
    本書可供科學哲學、技術哲學及科學知識社會學等領域的研究者和愛好者閱讀參考。
作者介紹
(英)哈里·柯林斯//羅伯特·埃文斯|責編:鄒聰//陳晶晶|總主編:成素梅|譯者:張帆
目錄
總序  科學哲學的使命—從「石里克之問」談起
前言與致謝
導言：為什麼要研究專長？
  0.1  「民間智慧」的觀點
  0.2  合理性問題和廣延性問題
  0.3  科學主義
  0.4  本書的結構
第1章  專長的元素周期表1：普遍的專長和專家的專長
  1.1  關於元素周期表的介紹
  1.2  普遍的專長
  1.3  包含普遍的默會知識的專長
  1.4  涵蓋專家的默會知識的專長
  1.5  可貢獻型專長
  1.6  互動型專長
  1.7  專家的專長的關係
  1.8  互動型專長與互動和反思能力
  1.9  獲得專長：五種面對面的知識轉移形式
第2章  專長的元素周期表2：元專長和元標準
  2.1  外部評價：普遍的判定
  2.2  外部評價：局域判定
  2.3  專長的內部判定及其問題
  2.4  惡作劇、欺騙和充滿信心的騙子
  2.5  技術鑒賞力
  2.6  向下判定：同行評議及其變數
  2.7  牽涉型專長
  2.8  元標準：判定專長的標準
  2.9  對專長的元素周期表的總結
  2.10  分類的問題
第3章  互動型專長及其涉身性
  3.1  社會及最小的涉身性
  3.2  瑪德琳
  3.3  語前聾
  3.4  互動型專長與實踐成果
  3.5  對身體和萊納特的觀點的說明
第4章  走與說：色盲、音高辨別和探測引力波實驗
  4.1  過程和結果：概念實驗的證明
  4.2  結果
  4.3  針對色盲和音高辨別實驗的結論
  4.4  互動型專長和科學
  4.5  結論
  4.6  尾聲：編輯測試
第5章  新的劃界標準
  5.1  區分科學與非科學
  5.2  區分科學與政治
  5.3  區分科學與偽科學
結語：科學、公民和社會科學的作用
附錄
  科學研究的浪潮
  第三次浪潮和第二次浪潮的區別
  第三次浪潮和第一次浪潮的區別

參考文獻
索引

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