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有戲的教育(中小學課堂戲劇教學法成果集)

  • 作者：編者:梁巧華//羅志敏//沈文莉|責編:劉鋒
  • 出版社：華南理工大學
  • ISBN：9787562364412
  • 出版日期：2020/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：212
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是佛山市禪城區教育局「為中小學引入戲劇教學法三年行動計劃」的成果集，集中反映該計劃中包括從教師培訓到實踐應用整體所取得的成果，包括參與本項目教師的反思、論文、教案、劇本等全方位的成果，同時也介紹了香港學校在實施戲劇教育方面理論與實踐的集體研究與實踐的成果。本書將戲劇教學法應用於中小學學科課堂教學，幫助教師樹立更注重學生核心能力培養的教育理念，營造更和諧平等的師生關係，更生動活潑的課堂生態，以更豐富課堂教學手段，提升課堂教學效率，為一線中小學教師應用戲劇教學法提高課堂教學效能提供生動、可操作的案例。
作者介紹
編者:梁巧華//羅志敏//沈文莉|責編:劉鋒
目錄
第一部分  課本劇場
  論文
    香港學校戲劇教育概況
    學校戲劇教育的功能
    編寫戲劇涉及的能力
    指導學生創作短劇須知
  教師論文
    新時代心理教育戲劇遊戲揚風帆
    戲劇引共情，點滴潤課堂
    一節公開課的背後
    戲劇教學法助力初中英語閱讀課堂教學的實踐嘗試
    戲劇教學法應用於初中英語課堂的教學實踐
  教師課文改編劇本
    課本劇一：晏子使楚
    課本劇二：別餓壞了那匹馬
    課本劇三：幸福是什麼
  教師反思
    樂學樂玩——戲劇與日常教學的融合
    戲劇表演打開課堂新世界
    在語文課堂中學習運用戲劇教育策略
    反思與收穫
    戲劇教學讓課堂形式更加豐富
第二部分  應用戲劇于課堂教學
  論文
    戲劇教學法的培訓與課堂應用
  教師論文
    論戲劇教學法應用對教師專業發展的獨特作用
    戲劇育人的「成長密碼」
  學科教案
    《中彩那天》教學設計
    《A Big Family Dinnex』on New's Day》教學設計
    《Shopping》教學設計
    《We must keep the camp clean!》教學設計
  教師反思
    戲劇教學法實踐反思
    創意戲劇給英語課堂帶來的新驚喜
    《村居》教學反思
    戲劇教學法培訓與實踐反思
    關於戲劇教學法的培訓感悟和教學反思
      第三部分教育劇場
  教育劇場劇本及前後置活動
    《找到你的鑰匙》
    《「英」否?應否?》
    《珍惜時間》
    《畫出我世界》
  單元教案
    初中英語教案Teaching：Plan
  心理健康教育
    《我太難了——傳好溝通的接力棒》教學設計
    《職業規劃之能力提升》教學設計

  教師反思
    戲劇教學法學習總結與反思
    戲劇教學，其樂無窮
    戲劇教學法學習反思
    低年段語文課堂教學中基於戲劇教育下兒童的自我覺察和自我調控
    感恩遇見，蛻變成長

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