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人人皆可為優秀寫作者/美國中學寫作教學譯叢

  • 作者:(美)凱利·蓋勒格|責編:顧薇薇//易英華|總主編:(美)傅丹靈//曹勇軍|譯者:鄧林
  • 出版社:上海教育
  • ISBN:9787572001178
  • 出版日期:2020/10/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:193
人民幣:RMB 59.8 元      售價:
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內容大鋼
    面對現實生活中的學生需求,以及真實的寫作教學問題,凱利·蓋勒格在《人人皆可為優秀寫作者》中,重點闡述他所發現的當今美國寫作教學中的重要問題,以及他對這些問題的應對之策。蓋勒格展示了教師如何成功地教學生寫作的策略,如何開展生動活潑的寫作課堂教學,如何激活青少年作者的寫作動力,讓他們認識到寫作的重要性;如何批改寫作才能促進學生寫作水平的提高,等等。這是一本出自一線讀寫專家之手的精彩著作,展示了一位教師的寫作教學實踐和他的學生的讀寫成就;能真正推動學生的寫作進步,成為一名優秀的寫作者。

作者介紹
(美)凱利·蓋勒格|責編:顧薇薇//易英華|總主編:(美)傅丹靈//曹勇軍|譯者:鄧林

目錄
第1章  與「讀寫素養發展浪潮」賽跑
第2章  攻克「被忽視的『R』」:為寫作創造環境和安排時間
第3章  「希臘古瓮」之外:教師作為寫作的示範者
第4章  提升學生的寫作:使用現實世界中的範例
第5章  走出「虛假」寫作:選擇的力量
第6章  寫作目的和讀者的重要性
第7章  用評估促進學生寫作水平的提高
第8章  結束語:「讀寫素養發展浪潮」正向我們襲來
譯後記

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