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名師同步教學設計(初中語文8上統編語文教材教師用書)/新教材初中語文名師同步教學設計叢書

  • 作者：編者:劉遠|責編:王瑞瑾
  • 出版社：山西教育
  • ISBN：9787544099004
  • 出版日期：2018/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：286
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    《新教材初中語文名師同步教學設計》叢書特別約請餘映潮、王君、袁源、丁衛軍、張霞兒、曹公奇等百余位名師聯袂完成。叢書以《義務教育語文課程標準（2011年版）》理念為指導，以發展學生的語文核心素養為目標，既充分考慮到教材編者的編輯意圖和基層一線教學的現實需求，又廣泛聽取了教育專家對課堂教學發展的意見建議，在充分吸收新課改以來全國各地語文教育優秀成果的同時，積極創新。可以說，每一篇教學設計都是在新理念的指導下，立足於新教材，服務於新需求，代表著新方向的創新之作。
    本書為初中語文八年級上冊教學設計用書。
作者介紹
編者:劉遠|責編:王瑞瑾
    劉遠，語文報社副總編輯，《語文教學通訊》初中刊主編，兼任中國教育學會中學語文教學專業委員會名師教研中心副主任，全國語文學習科學專業委員會理事、初中語文學習研究部主任。江蘇師範大學、四川師範大學、揚州大學、山西師範大學等多所高校特聘國培專家。主編出版了教育、教學圖書百余種，其中和著名教育家于漪先生聯合主編的大型叢書《名師講語文》影響廣泛，深受好評。
目錄
前言
第一單元·名師教學設計
  單元作者
  任務一  新聞閱讀
    《消息二則》教學設計
    《首屆諾貝爾獎頒發》教學設計
    《「飛天」凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》教學設計
    《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰鬥機首架次成功著艦》教學設計
  任務二  《新聞採訪》教學設計
  任務三  《新聞寫作》教學設計
  口語交際《講述》教學設計
  第二單元·名師教學設計
  單元作者
  閱讀  《藤野先生》教學設計
    《回憶我的母親》教學設計
    《列夫·托爾斯泰》教學設計
    《美麗的顏色》教學設計
  寫作  《學寫傳記》教學設計
  綜合性學習  《人無信不立》教學設計
第三單元·名師教學設計
  單元作者
  閱讀  《三峽》教學設計
    《答謝中書書》教學設計
    《記承天寺夜遊》教學設計
    《與朱元思書》教學設計
    《唐詩五首》教學設計
  寫作  《學習描寫景物》教學設計
  名著導讀  《<紅星照耀中國>：紀實作品的閱讀》教學設計
  課外古詩詞誦讀  《課外古詩詞誦讀》教學設計
第四單元·名師教學設計
  單元作者
  閱讀  《背影》教學設計
    《白楊禮讚》教學設計
    《永久的生命》教學設計
    《我為什麼而活著》教學設計
    《昆明的雨》教學設計
  寫作  《語言要連貫》教學設計
  綜合性學習  《我們的互聯網時代》教學設計
第五單元·名師教學設計
  單元作者
  閱讀  《中國石拱橋》教學設計
    《蘇州園林》教學設計
    《蟬》教學設計
    《夢回繁華》教學設計
  寫作  《說明事物要抓住特徵》教學設計
  口語交際  《複述與轉述》教學設計
  名著導讀  《<昆蟲記>：科普作品的閱讀》教學設計
第六單元·名師教學設計
  單元作者
  閱讀  《<孟子>二章》教學設計

    《愚公移山》教學設計
    《周亞夫軍細柳》教學設計
    《詩詞五首》教學設計
  寫作  《表達要得體》教學設計
  綜合性學習  《身邊的文化遺產》教學設計
  課外古詩詞誦讀  《課外古詩詞誦讀》教學設計

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