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中小學美術創客課程的開發與實施/中小學美育課程新視野

  • 作者:錢雪鋒|責編:陳群//王曄
  • 出版社:上海教育
  • ISBN:9787544498760
  • 出版日期:2020/04/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:260
人民幣:RMB 69 元      售價:
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內容大鋼
    當我們打開書,看到錢雪鋒的結題報告和教學案例時,讀者就能清晰地感受到他對不同美術形式本質規律的深入研究,以及在數字化、產品化、創意化的美術創客精神指引下所開發的適合初中生的校本化課程;看到他強大的課程開發能力,以及他對於先進教育理念和方法的運用。
    錢雪鋒老師對於美術教育本質規律的探尋及成果都來自他的課堂教學,充分展現出一名優秀美術教師的標準。在推進學校美術教育健康發展的進程中,相信本書的出版定能成為一線教師的榜樣,進而推動「當隨時代」的美術教育。

作者介紹
錢雪鋒|責編:陳群//王曄
    錢雪鋒,中學高級教師。教育部2019年度義務教育階段美術學業質量監測工具研製組專家、《中國美術教育》數字美術教育研究中心特聘研究員、上海市第四期普教系統「名校長名教師培養工程」後備人選、奉賢區「濱海賢人」系列優秀人才名師工作室領銜人。曾獲中國教育學會美術教育專業委員會美術學科論文評比全國一等獎;教育部體育衛生與藝術教育司「第五屆中小學美術教師基本功比賽」三等獎;第六屆全國中小學生藝術展演活動學生藝術實踐工作坊指導二等獎。課程設計入選教育部「一師一優課」。

目錄
前言
緒論篇  中小學美術創客課程相關理論及調查研究
  國內外中小學美術創客課程研究現狀分析
  中小學美術創客校本化課程的實踐研究
  初中生美術創客能力的現狀與案例研究
  中小學美術創客空間的搭建
  中小學美術創客課程中項目化學習的實踐研究
  激發中小學生創意思維的美術創客教學研究
案例篇  中小學美術創客課程開發及教學實踐研究
  案例一  凸顯校園文化的VR設計課程
    一、課程說明
    二、課程設計理念
    三、教學活動設計架構
    四、教學內容
    五、教學評價
    六、延伸活動
  案例二  融合校園活動的平面設計課程
    一、課程說明
    二、課程設計理念
    三、教學活動設計架構
    四、教學內容
    五、教學評價
    六、延伸活動
  案例三  平板技術下的動畫設計課程
    一、課程說明
    二、課程設計理念
    三、教學活動設計架構
    四、教學內容
    五、教學評價
    六、延伸活動
  案例四  基於學生生活的家裝設計課程
    一、課程說明
    二、課程設計理念
    三、教學活動設計架構
    四、教學內容
    五、教學評價
    六、延伸活動
  案例五  基於互聯網的學生作品展示課程
    一、課程說明
    二、課程設計理念
    三、教學活動設計架構
    四、教學內容
    五、教學評價
    六、延伸活動
參考文獻
後記
聲明

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