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網路研修中教師教學反思分析方法及應用/數字化教學分析叢書

  • 作者：張思|責編:史小艷|總主編:劉清堂
  • 出版社：華中師大
  • ISBN：9787562287896
  • 出版日期：2020/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：169
人民幣：RMB 40 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以「教師教學反思」為研究對象，從教學反思分析與評價的視角開展研究，探討了網路研修中教師教學反思分析編碼理論及系統、教學反思自動編碼方法、教學反思分析方法，以及教學反思分析系統開發與應用等，旨在利用學習分析技術與方法破解教師網路研修中用戶參與不足、協同知識建構聚焦度不夠等問題，對教師教學能力發展和培訓質量提升具有重要的理論和實踐價值。
作者介紹
張思|責編:史小艷|總主編:劉清堂
目錄
1  緒論
  1.1  研究背景與研究意義
  1.2  概念界定
  1.3  相關研究現狀
  1.4  研究目標和研究內容
  1.5  本書的組織結構
  1.6  本章小結
2  教師教學反思分析方法與技術綜述
  2.1  教師教學反思
  2.2  教師教學反思評價
  2.3  教師教學反思內容分析方法與技術
  2.4  現有研究評價
3  網路研修中教師教學反思分析編碼系統的構建
  3.1  典型的教學反思分析編碼系統
  3.2  網路研修中教師教學反思分析編碼系統的構建
  3.3  網路研修中教師教學反思分析編碼的標準
  3.4  實驗結果與分析
  3.5  本章小結
4  網路研修中教師教學反思自動編碼方法研究
  4.1  相關研究
  4.2  基於詞袋模型的教學反思文本自動分類研究
  4.3  實驗結果與分析
  4.4  本章小結
5  網路研修中教師教學反思分析與評價方法研究
  5.1  網路研修中教師教學反思基本分析
  5.2  網路研修中教師教學反思行為模式分析
  5.3  網路研修中教師教學反思網路分析
  5.4  實驗結果與分析
  5.5  本章小結
6  網路研修中教師教學反思分析系統實現與應用研究
  6.1  教學反思分析系統設計
  6.2  教學反思分析系統實現
  6.3  網路研修中教師教學反思分析系統應用研究
  6.4  本章小結
7  結論與展望
  7.1  研究總結
  7.2  研究創新
  7.3  研究展望
參考文獻

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