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小學語文課程教學與設計(高等院校新版小學語文課程教學論教程)

  • 作者：編者:胡冰茹//周彩虹|責編:顧清
  • 出版社：蘇州大學
  • ISBN：9787567232860
  • 出版日期：2020/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：339
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    《小學語文課程教學與設計(高等院校新版小學語文課程教學論教程)》依照課程標準和國家基礎課程改革的要求，結合當今現代化進程對教學設計和教師能力提升的影響，並針對部編版小學語文教材的使用來設計，力圖打造一本適合小學語文教育專業使用的課程教學與設計用書。
作者介紹
編者:胡冰茹//周彩虹|責編:顧清
目錄
第一章  概述
  第一節  教學設計的含義
  第二節  小學語文教學設計的新理念
  第三節  小學語文常用的教學方法
  第四節  小學語文教學的主要流派
第二章  小學語文教師新技能
  第一節  課堂導入技能
  第二節  課堂推進技能
  第三節  課堂講授技能
  第四節  課堂范讀技能
  第五節  課堂提問技能
  第六節  課堂討論技能
  第七節  課堂分享技能
  第八節  課堂總結技能
  第九節  課堂板書技能
  第十節  課堂角色扮演活動設計
  第十一節  課本劇活動設計
  第十二節  課堂詩音畫綜合設計
  第十三節  教讀課與自讀課
第三章  小學語文教案和說課稿的設計與書寫
  第一節  小學語文教案的設計與書寫
  第二節  小學語文說課稿的設計與書寫
第四章  小學語文識字與寫字教學設計與案例展示
  第一節  小學語文識字與寫字的教學目標
  第二節  小學語文豐富多樣的識字方法
  第三節  小學語文教材的識字策略
  第四節  小學語文識字課教學設計與案例展示
第五章  小學語文漢語拼音教學設計與案例展示
  第一節  小學語文漢語拼音的教學目標
  第二節  小學語文漢語拼音的拼讀和拼寫規則
  第三節  小學語文漢語拼音課教學設計策略
  第四節  小學語文漢語拼音課教學設計與案例展示
第六章  小學語文閱讀課教學設計與案例展示
  第一節  小學語文閱讀課概述
  第二節  小學語文閱讀課文的體裁與教學
  第三節  小學語文詩歌教學設計與案例展示
  第四節  小學語文童話教學設計與案例展示
  第五節  小學語文寓言教學設計與案例展示
  第六節  小學語文故事教學設計與案例展示
  第七節  小學語文說明文教學設計與案例展示
  第八節  小學語文散文教學設計與案例展示
  第九節  小學語文小說教學設計與案例展示
第七章  小學語文口語交際教學設計與案例
  第一節  小學語文口語交際的教學目標
  第二節  小學語文口語交際與課文內容的整合
  第三節  小學語文口語交際活動模式探究
  第四節  小學語文口語交際活動設計與案例展示
第八章  小學語文作文教學設計與案例展示
  第一節  小學語文作文的教學目標
  第二節  小學語文寫話教學策略、教學設計與案例展示

  第三節  小學語文習作教學策略、教學設計與案例展示
第九章  小學語文綜合性學習活動設計
  第一節  小學語文綜合性學習概述
  第二節  小學語文綜合性專題活動設計
  第三節  小學語文園地綜合性學習活動設計
第十章  小學語文文言文教學設計與案例展示
  第一節  小學語文文言文的教學目標
  第二節  小學語文文言文教學策略
  第三節  小學語文文言文教學設計與案例展示

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