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家風建設與社會主義核心價值觀的家庭培育

  • 作者:顧莉|責編:楊曉芳
  • 出版社:中國社科
  • ISBN:9787520366397
  • 出版日期:2020/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:258
人民幣:RMB 99 元      售價:
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內容大鋼
    本書基於馬克思主義世界觀和方法論,首先從理論上闡明家風與社會主流價值觀之間的雙向互動關係,即家風建設需要主流價值觀的引領,主流價值觀也需要良好家風的培育。其次,以中國傳統家風與傳統社會主流價值觀、近代紅色家風與馬克思主義價值觀的成功互動為借鑒,從歷史中汲取家風建設和價值觀培育的有效經驗。最後,以當代中國家風現狀為現實依據,深入探討如何以社會主義核心價值觀引領家風建設,創建「愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享」的優秀家風;如何以優秀家風培育社會主義核心價值觀,將其融人日常生活當中,真正實現「內化於心、外化於行」。

作者介紹
顧莉|責編:楊曉芳
    顧莉,1977年10月出生,江蘇鹽城人,法學博士。鹽城師範學院副教授,美國亞利桑那大學訪問學者,2018年被評為江蘇省高校優秀青年思想政治理論課教師「領航·揚帆」計劃首批培養人選。主要從事思想政治教育、價值觀、家風文化等方面的教學與研究。主持國家社科基金項目「紅色家風與社會主義核心價值觀的家庭培育研究」(16BKS124),江蘇省社科基金項目「家風文化與社會主義核心價值觀家庭培育機制研究」(15MLB005),公開發表論文20多篇。

目錄
第一章  家風與社會主流價值觀
  第一節  家風的本質和精神內核
    一  家風在本質上是一種特殊的社會意識
    二  價值觀是家風的精神內核
  第二節  培育「現實的人」是家庭與社會的共同目標和責任
    一  人總是生活在一定社會關係中的「現實的人」  
    二  家庭和社會都是以「現實的人」為主體
    三  培育「現實的人」是家庭與社會的共同目標和責任
  第三節  良好家風是個體、家庭、社會的價值共識
    一  良好家風是家庭群體在價值取向上的認同
    二  良好家風是社會對該家庭價值取向的認同
    三  良好家風是個體對該家庭價值取向的認同
  第四節  家風與社會主流價值觀的雙向互動
    一  社會主流價值觀對家風建設的價值引領
    二  良好家風是主流價值觀培育的有效途徑
第二章  傳統家風與封建社會主流價值觀的互動
  第一節  傳統家風的基本內涵和形成土壤
    一  傳統家風的基本內涵
    二  傳統家風的形成土壤
第二節  封建社會主流價值觀對傳統家風的統攝
    一  封建社會主流價值觀的確立
    二  封建社會主流價值觀對傳統家風的統攝表現
    三  封建社會主流價值觀對傳統家風統攝的個案分析
    一一以《顏氏家訓》為例
第三節  傳統家風對封建社會主流價值觀的培育
    一  培育主體:注重父權的權威教育並輔之以母教
    二  培育載體:借助通俗生動、豐富多樣化的形式
    三  培育手段:強調知行合一、懲戒為主獎勵為輔
第四節  傳統家風與封建社會主流價值觀互動的當代啟示
    一  主流價值觀的生活化是二者互動的理論基礎
    二  家庭成員的主體自覺是二者互動的重要關鍵
    三  國家權威和社會輿論是二者互動的推動力量
第三章  紅色家風與馬克思主義價值觀的互動
  第一節  紅色家風的基本內涵和生成邏輯
    一  紅色家風的基本內涵
    二  紅色家風的生成邏輯
  第二節  馬克思主義理論指導下的紅色家風建設
    一  優秀共產黨人家庭的示範引領
    二  群眾性生產運動的家庭改造
    三  政策法規和輿論宣傳的引導推廣
  第三節  紅色家風對馬克思主義價值觀的培育
    一  通過以身作則,培育家庭成員的價值取向
    二  通過諄諄教導,塑造家庭成員的價值觀念
    三  通過學以致用,強化家庭成員的價值認同
  第四節  紅色家風與馬克思主義價值觀互動的當代啟示
    一  家風會隨著主流價值觀在社會變革中發生演變
    二  優秀家風有助於推進社會的發展
    三  家風建設既需先進理論指導又需繼承民族優秀傳統
第四章  當代家風與社會主義核心價值觀
  第一節  當代家風的現狀及成因分析

    一  當代家風現狀
    二  當代家風現狀歸因
  第二節  當代家風與社會主義核心價值觀互動的可能性
    一  共同的文化淵源
    二  共同的時代背景
    二  共同的培育對象和目標
  第三節  當代家風與社會主義核心價值觀互動的必要性
    一  家庭微觀與社會宏觀的視角互補
    二  生活實踐與理論抽象的相互促進
    三  通俗生動與系統規範的形式結合
    四  多樣並存與一元主導的辯證統一
第五章  以社會主義核心價值觀引領家風建設
  第一節  當代家風建設的必要性和基本原則
    一  當代家風建設的必要性
    二  當代家風建設的基本原則
  第二節  基於社會主義核心價值觀形成優秀家風新內涵
    一  愛國愛家、家國共建的新型家國情懷
    二  共生共榮、共享發展的新型群己關係
    三  敬業奉獻、向上向善的新型處世原則
  第三節  以社會主義核心價值觀為導向建構家庭培育新體系
    一  以國家層麵價值目標為導向的社會主義公民培育  
    二  以社會層麵價值目標為導向的個體社會化培育
    三  以個人層麵價值目標為導向的健全人格培育
第六章  社會主義核心價值觀家庭培育的主要方法
  第一節  家庭環境的熏陶與濡染
    一  維護相對穩定的家庭結構
    二  提供合理有度的物質環境
    三  保持積極樂觀的生活態度
    四  營造民主自由的家庭氛圍
  第二節  理論的灌輸與引導
    一  提高家長自身的理論素養
    二  科學樹立家長的教育權威
    三  掌握科學有效的教育手段
  第三節  榜樣的示範與引領
    一  父母的榜樣示範與引領
    二  合理髮揮身邊人的榜樣作用
  第四節  情感的交流與感化
    一  注意觀察、勤于交流
    二  學會傾聽、善於交流
    三  理性控制、愛教結合
  第五節  實踐的體驗與認同
    一  實踐前的規劃和準備
    二  實踐中的引導和體驗
    三  實踐后的感悟和升華
第七章  社會主義核心價值觀的家庭培育機制建構
  第一節  家庭培育的動力激發機制
    一  激發家庭培育的根本動力機制
    二  建構「三位一體」  的直接動力機制
  第二節  家庭內部的激勵約束機制
    一  建構良好家風的激勵機制

    二  建構良好家風的約束機制
  第三節  家庭外部的協同助推機制
    一  學校教育的家庭輻射
    二  社區環境的文化滲透
    三  大眾傳媒的輿論宣傳
    四  國家力量的引導保障
結語
參考文獻

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