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信息技術學科知識與教學能力(初級中學國家教師資格考試指導教材)

  • 作者：編者:喬愛玲|責編:鞏佳佳
  • 出版社：北京大學
  • ISBN：9787301310748
  • 出版日期：2020/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：250
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    本書依據《信息技術學科知識與教學能力》（初級中學）考試大綱要求，反映基礎教育課程改革注重學科素養培養要求，緊緊圍繞《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》規定的課程目標、教學內容和實施建議，結合基礎教育課程改革理念，開展教學和指導學生實訓實踐，構建初中信息技術課教師資格考試教材的內容體系。本書將以教育學、德育理論以及學科教學論為指導，立足初中信息技術課程的知識模塊，注重反映與建構初中信息技術課教師的教學設計、教學實施和教學評價等能力框架。本書將為參加初中信息技術教師資格考試的人員提供有力指導。
作者介紹
編者:喬愛玲|責編:鞏佳佳
目錄
模塊一  信息技術學科知識
  第一章  信息與信息技術
    第一節  信息與信息技術
    第二節  信息技術的發展歷史和發展趨勢
    第三節  信息技術活動的倫理道德與法律法規
  第二章  信息技術基礎知識
    第一節  電腦基礎知識
    第二節  操作系統
    第三節  字處理軟體Word
    第四節  電子錶格系統Excel
    第五節  PowerPoint演示文稿
  第三章  多媒體技術應用
    第一節  多媒體技術基礎
    第二節  電腦圖像處理
    第三節  動畫製作
  第四章  網路基礎知識與應用
    第一節  電腦網路基礎知識
    第二節  網路傳輸介質與互聯設備
    第三節  網站設計基礎知識
    第四節  網際網路的應用
  第五章  資料庫及資料庫管理技術
    第一節  數據管理概述
    第二節  資料庫的設計與建立
    第三節  數據維護
    第四節  資料庫的新技術
  第六章  程序設計基礎
    第一節  程序設計基礎
    第二節  演算法
    第三節  C語言
    第四節  VB基礎
  第七章  人工智慧基礎知識
    第一節  人工智慧簡介
    第二節  人工智慧語言基礎
模塊二  初中信息技術課程與教學的理論與實踐
  第八章  初中信息技術課程
    第一節  信息技術課程的課程性質和基本理念
    第二節  學科核心素養與課程目標
    第三節  初中信息技術教材的特點和課程的特點
    第四節  初中信息技術的課程結構與課程內容
    第五節  初中信息技術課程的實施建議
  第九章  初中信息技術教育教學
    第一節  中學信息技術教學原則和教學策略
    第二節  信息技術教學的特點及規律
    第三節  初中信息技術課程教學的方法與理論基礎
    第四節  信息技術教育研究
  第十章  信息技術教學設計
    第一節  教學設計概述
    第二節  教學設計前端分析
    第三節  教學目標設計
    第四節  教學策略和教學方法的選擇

    第五節  教學媒體的選擇與應用
    第六節  教學過程設計
    第七節  教學設計案例及評析
  第十一章  信息技術教學實施
    第一節  信息技術課堂學習指導
    第二節  信息技術課堂組織與調控
    第三節  信息技術教學實施的綜合應用
  第十二章  信息技術教學評價
    第一節  教學評價的概念與類型
    第二節  教學評價的功能和信息技術教學評價的原則
    第三節  教學評價的組織實施與信息技術教學評價的兩個方面

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