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愛與放手

  • 作者:呂嘉惠|責編:周慧
  • 出版社:成都時代
  • ISBN:9787546425740
  • 出版日期:2020/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:276
人民幣:RMB 49.8 元      售價:
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內容大鋼
    《愛與放手》是中圍台灣知名心理師、性諮商師呂嘉惠的首部家庭性教育著作,結合她20年性教育實踐所總結出來的以愛與互動為基礎的親職性教育理念,向廣大父母和性教育工作者溫情呈現了父母與孩子互相尊重、彼此陪伴、深度滋養、溫暖療愈和共同成長的性教育模式。
    每個人都有性自我。不同的人生階段都有相應的性發展,在成長中,我們需要不斷學習去認識個體的身體與性、形成個人性價值觀、發展性別和性傾向認同、從容進入親密關係中的性愛……每個階段的性問題都足以撼動生命,甚至影響一個人的自尊和自我價值感。因此,能夠在孩子成長的道路上,為其提供適齡的、科學的、健康的性教育陪伴,則是父母能給孩子最寶貴的成長禮物。
    本書以孩子性心理與性發展歷程為主線,結合常見和典型案例故事,為廣大父母呈現了孩子在萌芽期、懵懂期、青春,摸索期、體驗期、實踐期的表現和特點,告訴父母應該如何給孩子最需要的愛和陪伴。呂嘉惠的性教育理念尤其重視親子關係的聯結,跟隨本書的內容,父母不僅能夠一路呵護孩子的性成長,還能為自己消解養育焦慮,提高教育能力,甚至還可以重獲療愈自己、修復創傷的機會。

作者介紹
呂嘉惠|責編:周慧
    呂嘉惠,女,46歲,中國台灣地區有名性教育咨詢師、知名心理師、性咨詢師,台灣地區荷光性咨詢專業訓練中心、荷光成.人性咨詢中心、芸光兒童與青少年性咨詢中心執行長,台灣地區性咨詢學會創會理事長,有長達20年性咨詢專業個案經驗,以及12年性咨詢專業培訓經驗。

目錄
前言  性,是身心親密與健康的禮讚
推薦序一  有性健康的大人,才會有性健康的孩子
推薦序二  性教育,從改變與療愈自己開始
推薦序三  親子關係的日常互動,是性教育最重要的現場
推薦序四  放手去愛,回應大衛的召喚
第一章  什麼是性教育:性教育不是生理知識教育,而是全人教育
  啟程成為為自己賦能的父母
  我學會成為自己的「母親」
  性,不只是性
  什麼是親職性教育生涯規劃?
第二章  性教育的主角是父母:以依附關係為主體的親職性教育
  好的依附關係是一切的基礎
  當我們在談性教育時,我們真正想給孩子什麼?
第三章  從愛出發:孩子性發展的萌芽期
  父母的傷,孩子的痛苦
  人格脊椎
  不停觸摸自己生殖部位的3歲小孩
  修復孩子的人格脊椎
  培養傾聽自己與孩子的能力
第四章  愛的鍛煉:孩子性發展的懵懂期(一)
  如何在孩子尊重自己的感覺和現實行為之間找到平衡?
  孩子幾歲必須分房睡?
  看見女兒自慰,父母該如何處理?
  6歲孩子想在家裡光著身體,父母該怎麼辦?
  6歲女孩喜歡在父親面前裸露私密部位,該怎麼辦?
  父親不在家時,12歲男孩總要跟母親同床睡,該怎麼辦?
第五章  愛的鍛煉:孩子性發展的懵懂期(二)
  你的孩子在學校被挑逗時
  在孩子的問題面前,他的感覺最重要
  在失序中認識自己與孩子
第六章  愛的設限:孩子性發展的青春/摸索期(一)
  不在乎關係的孩子,不願努力的父母
  如果青少年發生性行為
第七章  愛的設限:孩子性發展的青春/摸索期(二)
  青春期親子關係的挑戰
  青春期孩子需要怎樣的父母
  性教育依附支架
  尊重並傾聽孩子的性心理活動
  保護孩子的性自尊
第八章  愛的設限:孩子性發展的青春/摸索期(三)
  設限,不是對立,而是合作
  別讓孩子在熟識關係中受傷
  用孩子可以接受的方式談性
第九章  愛與放手:孩子性發展的體驗期(一)
  愛情與關係的4個階段
  愛情與關係的蜜月期
  愛情與關係的自我坦露期
  暗戀這件小事
第十章  愛與放手:孩子性發展的體驗期(二)
  性價值觀是思維,性是感覺

  戀愛中界限的設定與堅守
  界限設定的積極溝通
  性價值觀與性傷害
第十一章  愛的傳承:孩子性發展的實踐期
  性溝通:性,可以談
  從你到子女:性價值觀的傳承
  讓自己成為性教育生涯規劃型父母
後記

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