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職業院校創新創業教育研究分析

  • 作者:梁平|責編:楊笑顏
  • 出版社:天津大學
  • ISBN:9787561866863
  • 出版日期:2020/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:191
人民幣:RMB 39 元      售價:
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內容大鋼
    本書分兩個部分分析高職院校創新創業教育改革及與專業教育融合途徑。第一部分主要介紹了工匠精神國內外培育現狀以及校企合作+工匠精神培養等內容;第二部分主要包括雙創教育研究現狀分析、對全國73所高職「雙創」教育示範校教學成果研究分析、電腦專業「雙創」教育改革對策分析.本書是創新創業教育研究的一次探索,其研究成果可創新創業教育研究的變化過程以及未來的發展趨勢。本書內容豐富,文字流暢,將晦澀知識用簡樸平實的語言表達出來,做到言簡意賅、深入淺出。

作者介紹
梁平|責編:楊笑顏

目錄
第一章  「工匠精神」國內外培育現狀
  第一節  研究背景
  第二節  核心概念
  第三節  國內外有關「工匠精神」教育現狀調研分析
第二章  「校企合作」+「工匠精神」培養
  第一節  「工匠精神」的培養方法
  第二節  高職院校「校企合作」現狀分析
  第三節  高職院校「校企合作」+「工匠精神,,培養模式
  第四節  借鑒日本企業「匠人須知30條」修訂德育培養教育規則
  第五節  高職院校「校企合作」+「工匠精神」課程體系改革研究
  第六節  師資建設
  第七節  基於「校企合作」+「丁匠精神,,培養方法研究
  第八節  基於「校企合作」實踐教學模式——雙元制
  第九節  研究總結
第二部分  高職創新創業教育
第三章  「雙創」教育研究現狀分析
  第一節  高職「雙創」教育實施背景分析
  第二節  創新創業教育研究意義與目標
  第三節  創新創業教育研究視角與方法
  第四節  國內外有關創新創業教育現狀調研分析
  第五節  高職院校電腦專業「雙創」教育存在問題
第四章  對全國73所高職「雙創」教育示範校教學成果研究分析
  第一節  「雙創」人才培養模式
  第二節  「雙創」課程體系構建
  第三節  實踐平台
  第四節  「雙創」校園活動
  第五節  創新創業大賽
  第六節  「雙創」成果孵化
  第七節  創新創業管理辦法
  第八節  創新創業服務體系
  第九節  師資建設
第五章  電腦專業「雙創」教育改革對策分析
  第一節  制定創新創業人才培養規格
  第二節  改革創新創業人才培養模式
  第三節  構建電腦應用技術專業創新創業課程體系
  第四節  研究總結及展望
附件
參考文獻

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