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開放在線課堂的共享

作者：鄭瑞芝//劉娟音//李娟|責編:王馨
出版社：天津大學
ISBN：9787561866801

出版日期：2020/05/01
裝幀：平裝
頁數：105

人民幣：RMB 29 元售價：元

內容大鋼

本書全面分析了基礎在線開放課程建設、應用、實踐的狀況，並對課程的綜合使用情況進行了數據調查反饋，提出了基礎在線開放課程在平台技術支持、網路環境支持、師生在線互動等方面應做的改善。
本書可供各類開設在線教育課程的教師參考，也可供在線教育、培訓機構的從業人員參考。

作者介紹

鄭瑞芝//劉娟音//李娟|責編:王馨

第1章  MOOG的由來及特點
  1.1  MOOC的由來及其發展歷程
  1.2  MOOC的特點與存在的問題
第2章  在線課堂的用戶體驗研究
  2.1  用戶體驗的影響因素
  2.2  在線課堂用戶體驗的影響因素
  2.3  用戶體驗的度量
  2.4  在線課堂用戶體驗的度量
第3章  在線課堂知識傳播模式構建
  3.1  在線課堂知識傳播要素劃分
  3.2  知識傳播模式的變革
  3.3「學生中心場景交互」的在線課堂知識傳播模式
第4章  在線課堂傳播模式的主體與客體
  4.1  教師主體性的功能翻轉
  4.2  學習者客體中心性的確立
  4.3  主客體的交互作用
第5章  在線精品課堂的共享與支持對策
  5.1  以多元化理念增強服務意識
  5.2  注重對精品課程自身評價
  5.3  確保交互行為的發生
  5.4  完善導航系統，提供多種輔助工具支持
  5.5  應用新技術，滿足個性化學習需求
參考文獻

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