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科學研究與論文寫作(科學研究與論文寫作課程教材)

作者：鍾澄|責編:周涵
出版社：科學
ISBN：9787030639066

出版日期：2020/04/01
裝幀：平裝
頁數：105

人民幣：RMB 58 元售價：元

內容大鋼

本書作者為長期工作在科學研究第一線的教授全書共五章，按科學研究的順序展開，結合圖片及生動的案例，系統地述了科學探索的本質與意義、如何確定選題、研究中如何高效開展實驗、如何總結實驗並進行論文寫作、如何避免寫作中的常見問題等本書旨在通過對整個科學研究環節的介紹，幫助讀者掌握科學的思維方式以高效地開展研究工作。同時，書中介紹的寫作常見問題匯總極具參考價值，有助於科研工作者提升寫作水平。
本書適合廣大的科研工作者及理工科學生閱讀，有助於幫助他們形成科學的研究思維，在科學研究工作的開展中抓住問題的核心，提升研究效率，並提升論文寫作的水平，可在高等院校專科生、本科生、研究生的教學中用作教材，也可用作科研工作的參考書。

作者介紹

鍾澄|責編:周涵

第一章  科學探索的本質關乎人生的意義
第二章  選題
  第一節  了解該領域的發展情況
    一、知識庫
    二、同義詞庫的構造
    三、檢索式的構造
    四、知識庫的建立和完善
  第二節  如何閱讀和跟蹤文獻
    一、圖片/文字切塊歸納重組閱讀法
    二、文獻跟蹤
  第三節  確定自己的研究
    一、追根問底的源頭思維
    二、發現和成長的觀念而非對錯觀
    三、擁抱新事物
第三章  研究第一節實驗設計
  第一節  實驗設計
  第二節  實驗開展
    一、「以終為始」指導下的簡化法/替換法/排除法/節點測試法
    二、極致的分解
    三、想法（idea）的快速驗證
  第三節  實驗習慣
    實驗步驟/樣品編號/樣品保存習慣
第四章  總結第一節研究性論文的基本寫作思路和方法
    一、依托事實/證據（fact/evidence），通過合理的邏輯（logic），闡明自己的觀點（opinion）和貢獻（contribution）
    二、分清觀點（opinion）、事實（fact），給出合理推演它們的邏輯（logic）
    三、從知識庫到素材庫
    四、通過「橫向」和「縱向」的思維方式擴展討論（discussion）
  第二節  觀點/綜述（perspective/review）類型論文的寫作
第五章  寫作常見問題匯總第一節影響表達的問題
  第一節  影響表達的問題
    一、定語太長，影響理解句子含義
    二、句子太長，影響含義表達和讀者的閱讀感受
  第二節  格式問題
    一、英文論文中所有符號應為英文字元和半形字元
    二、檢查標點符號是否正確，包括句點、空格等
    三、字體格式不統一
  第三節  參考文獻問題
    一、文獻的規範引用
    二、參考文獻在正文中的格式錯誤
    三、參考文獻列表中的錯誤
  第四節  改動某處時，是否將其他牽連到的相關部位也進行了相應的改動
  第五節  全文前後是否有矛盾之處
  第六節  檢查清單（checklist）的使用方式

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