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中學語法教學論

  • 作者：孔維波//周國光|責編:李克非
  • 出版社：安徽師大
  • ISBN：9787567645035
  • 出版日期：2020/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：204
人民幣：RMB 35 元      售價：元
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內容大鋼
    本書為中學語文語法教學用書，共七章，以「選擇—滲透」式作為中學語法教學思想並基本建構起「選擇—滲透」教學法為核心的中學語法教學理論。全書從中學語法教學歷史入手進行考察、分析和反思，重點探索中學語法教學教什麼和怎麼教兩個問題，立足大語法教學思想，對中學語法教學中的教學內容、教學方法、教學目的這三個關鍵而重要的問題提出了新的解決方案。
    在部編本初中語文教材全國使用的背景下，本書為語法教學提供了新思路、新方法和新借鑒，這將有助於中學語法教學突破現有困境，取得新的進展。
作者介紹
孔維波//周國光|責編:李克非
目錄
第一章  中學語法教學的反思和探索
  1.1  中學語法教學簡況
  1.2  造成現狀的原因
  1.3  中學語法教學需要解決的問題
  1.4  關於「選擇一滲透」式語法教學法
  1.5  「選擇一滲透」式語法教學法的個案例釋——以《從百草園到三味書屋》為例
  1.6  以後的工作
第二章  中學語法教學中的詞類教學
  2.1  現代漢語詞類知識教學概說
  2.2  各個詞類教學知識的選擇及其教學建議
  2.3  名詞詞類知識及其教學建議
  2.4  形容詞詞類知識及其教學建議
  2.5  動詞詞類知識及其教學建議
  2.6  副詞詞類知識及其教學建議
  2.7  小結
第三章  中學語法教學中的片語教學
  3.1  現代漢語片語知識教學概說
  3.2  認識和原則
  3.3  中學課文文本中片語的出現狀況
  3.4  各類片語教學知識的選擇及其教學建議
  3.5  小結
第四章  句子的表達和分析
  4.1  句子成分分析法簡說
  4.2  句子成分分析法的擴充
  4.3  表達語法的基本思想
  4.4  句子的語氣和表達功能
  4.5  句式的表達功能分析
第五章  中學課文文本的信息分析
  5.1  信息語法簡說
  5.2  句子信息結構和信息排列的基本原則
  5.3  小結
第六章  中學課文文本的語用分析
  6.1  語用學簡說
  6.2  指代和照應
  6.3  話語的前提分析
  6.4  言語行為理論和言語行為分析
  6.5  言外之意分析
  6.6  小結
第七章  中學語文教學中的語義分析
  7.1  詞義簡論
  7.2  詞語釋義、詞義分析和相關的方法
  7.3  語句的語義分析
  7.4  課文文本的實例和個案的語義分析
  7.5  小結

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