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開啟團隊合作學習模式/復旦高校教師發展譯叢

  • 作者：(加)吉姆·錫布利//彼得·奧斯塔菲恰克//(美)比爾·羅伯森//比莉·弗蘭基尼//卡拉·庫比茲等|責編:鄭越文|譯者:王穎//韓尋
  • 出版社：復旦大學
  • ISBN：9787309141177
  • 出版日期：2020/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：144
人民幣：RMB 39 元      售價：元
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內容大鋼
    本書由5位作者合作撰寫。他們在教學中實踐團隊合作學習模式，是國際公認的該模式的指導者和培訓師。本書還提供了46位世界各地教師使用這一教學方法的心得體悟。
    團隊合作學習模式是非常獨特而有效的小組學習形式。通過問責架構和教學程序來充分發揮團隊和社會學習的力量。本書提供從模式原理到實踐範例全方位的指導，並給出具體的意見、建議和提示幫助讀者在課堂上成功駕馭團隊合作學習模式。讀者會從書中找到設計、建構、實施和使用這一模式所需的一切。該模式的新手和行家都會對此書產生濃厚的興趣。
作者介紹
(加)吉姆·錫布利//彼得·奧斯塔菲恰克//(美)比爾·羅伯森//比莉·弗蘭基尼//卡拉·庫比茲等|責編:鄭越文|譯者:王穎//韓尋
目錄
前言
序
第一部分  團隊合作學習模式概述
  第一章  導言
  第二章  為團隊合作學習模式做好課程準備
  第三章  完整的課程體驗
  第四章  請出示證據
第二部分  團隊合作學習模式的基本要素
  第五章  有效運用團隊
  第六章  準備工作保證流程
  第七章  應用活動
  第八章  責任制的重要性
第三部分  自我準備
  第九章  通往團隊合作學習模式的情感之旅
  第十章  後記
附錄
  附錄A  附加資源
  附錄B  更多同時彙報的選擇
  附錄C  教師準備過程中的經驗回顧
  附錄D  受訪者名錄
參考文獻

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