同類熱銷排行榜

落實核心素養關注差異發展

作者：編者:李玲|責編:何紅燕
出版社：上海社科院
ISBN：9787552029710

出版日期：2019/12/01
裝幀：平裝
頁數：229

人民幣：RMB 69.8 元售價：元

內容大鋼

本書結合學生髮展核心素養及差異化教學相關方面的理論，呈現了多名一線化學教師的理論認知及理念的更新，同時呈現了多個基於核心素養和關注學生差異化發展的優秀教學案例，體現了在課堂教學及課外活動中教育理念的具體落實方法和途徑。本書可作為基礎教育者和師範類大專院校師生的參考資料。

作者介紹

編者:李玲|責編:何紅燕

第一部分  教育教學論文
  差異性教學在高中化學教學中的實踐探究
  基於核心素養「科學態度與社會責任」培養的課例研究——二氧化硫的用途和酸雨
  關於在高三一輪複習中進行差異化課後作業設計的一些嘗試
  借助數據分析，在高中化學課堂中實行差異教學
  探索落實核心素養有效途徑的實踐研究——設置認知衝突，激發課堂問題生成，促進學生自主探究
  從新老教師同課異構談對學生化學核心素養的培養
  「單元作業設計」是落實並發展學生核心素養目標的有效路徑——「開發海水中的鹵素資源」作業、試卷案例編製意圖及體會
  化學核心素養引領下的單元作業、試卷設計——以「烴的衍生物」為例
  開展差異化教學提升核心素養——以「海水中的氯」教學為例
  認知負荷理論在化學用語教學中的應用實踐
  提高化學課堂教學效率落實學科核心素養
  高中化學「知識結構化」的實踐研究
  新高考改革下，高中化學異質教學班開展差異化教學的策略研究
  問題教育在高中化學「差異化教學」中的應用
  基於化學核心素養培養的課堂問題系統構建策略研究
第二部分  課堂教學設計
  共價鍵(第一課時共價鍵的形成和共價分子)
  以情境教學為抓手，實施高中化學核心素養教育——以「電化學的起源」為例
  「共價鍵」教學設計
  基於核心素養提升的高中化學課堂實踐——電解質的電離
  「影響化學反應速率的因素」教學設計
  鹽溶液的酸鹼性
  探究氣體體積的規律
  從黑火藥到酸雨(除夕爆竹話硫黃)
  關於「水」的那些事
  「二氧化硫」教學設計
  氯氣
  培養核心素養的教學課例——工業合成氨
  鋁的重要化合物(學生實驗)
  基於核心素養視角的教育設計——以「醛」為例
  乙炔(第二課時)
  海帶提碘
  海洋中化學資源的提取
  配製一定物質的量濃度的溶液
  PASCO化學感測器在「1mol氣體的體積」教學中的應用實踐(第一課時)
第三部分  研究性學習案例
  校園塑膠跑道的污染與防治
  「變廢為寶——製作再生紙」活動設計

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

落實核心素養關注差異發展