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辦人民滿意的繼續教育(中國高校繼續教育優秀案例集)

  • 作者：編者:嚴繼昌//李德芳//侯建軍//陳庚//趙敏
  • 出版社：清華大學
  • ISBN：9787302541110
  • 出版日期：2019/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：343
人民幣：RMB 59 元      售價：元
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內容大鋼
    本書旨在更好地總結和宣傳我國遠程與繼續教育的優秀實踐成果，提升遠程與繼續教育的社會影響力，充分發揮其優秀示範和借鑒引領作用，進一步促進我國遠程與繼續教育為服務國家經濟社會發展戰略和人才強國戰略做出新的貢獻。
    案例集為國內50余家高校網路教育學院、繼續教育學院、成人教育學院在多年的教學和創新實踐中形成的成功案例，覆蓋模式創新、教學改革、質量保證、非學歷培訓、產學融合、資源建設與共享、精準扶貧、行業MOOC、軍民融合、技術應用、學習中心運營、學習支持服務、德育工作、管理工作等多個方面。
    案例集對高校遠程與繼續教育轉型發展和質量提升有正向推進作用，具有一定的代表性，對高校和相關機構開展遠程與繼續教育具有重要啟發和借鑒意義。
作者介紹
編者:嚴繼昌//李德芳//侯建軍//陳庚//趙敏
目錄
上篇  人才培養與質量保證
  北京大學遞進式遠程培訓項目模式創新
  成人職業教育的模塊化課程體系探索與實踐——北京科技大學遠程與成人教育學院電腦專業組
  網路教育背景下的全方位督學模式探究——以北京郵電大學網路教育學院為例
  「當代中國國情與文化」課程——基於信息化的網路教育推動中華文化境外傳播
  基於信息化的夜大學、函授、網路教育教學融合探索與實踐
  ISO9001質量管理體系引領學歷繼續教育制度化建設——東北財經大學網路教育學院ISO質量管理體系
  基於信息化的網路教育招生風險防控機制建設
  與現代遠程教育公共服務體系合作中高校如何突出辦學自主權——以東北師範大學遠程與繼續教育學院為例
  高校繼續教育混合式教學探索與實踐
  南開大學遠程學歷教育「圓夢計劃」——校、政、企攜手助力人力圓夢
  軍地合作舉辦遠程學歷教育模式探索——以廈門大學繼續教育學院與廈門警備區合作辦學項目為例
  基於學生價值最大化的教學融合——上海交通大學網路教育與成人教育教學融合改革實踐
  以學生為中心  應用混合式教學模式——構建畢業論文全面質量管理體系
  四川農業大學網路高等學歷繼續教育「四鏈協同」的人才培養模式構建與應用
  天津大學遠程教育應用型人才培養模式的設計與探索
  以標準為引領，構建網路與繼續教育質量監控體系——西南大學網路與繼續教育學院「六位一體」質量工程建設案例
  實施有機整合促進協同發展——西南科技大學拓展三教融合的實踐探索案例
  構建以教學過程落實為主體的遠程教育質量保障體系
  以信息流為主錢，以規範高效為目標  中國地質大學（武漢）遠程教育課程考試信息化改革顯成效
  課程網路考試——高校網路教育課程考試改革的探索與實踐
  中南大學網路教育畢業論文（設計）教學模式的探索與實踐
  提升員工素能，強化支持服務，保障教學質量
  以質量為本推進教學改革，實現資源共享
中篇  課程資源與支持服務
  精準供給，合力共創優質教學資源
  現代遠程教育教學視頻資源建設的探索與實踐——以天津大學網路教育學院為例
  大力建設MOOC課程，深度參與學校優質教育資源建設與共享
  以流程管理促遠程教育機構學生支持服務質量提升
  學習中心支持服務標準化建設的探索與應用
  傳承大學精神，提升辦學水平——華南理工大學繼續教育學院業餘學生思想教育工作紀實
  陝西師範大學網路教育立體化一站式學習支持服務體系建設實踐與創新
  打造網路巔峰論壇，構建虛擬校園文化——網上人大網路辯論賽的策劃與實現
  基於「全人教育」理念的遠程教育校園文化建設探索——以浙江大學遠程教育直屬學習中心實踐為例
  福師大現代遠程教育廈門金海峽校外學習中心混合發展的經驗
  虛擬技術在動物解剖學中的應用
  面向「全面工程能力培養」的在線實驗體系建設
  運用大數據技術實現學歷繼續教育學習效果預測
  以教學資源素材庫為核心的四級聯動學習平台
  利用公有雲技術改進網路教育平台
  北京公交集團星級網路考試項目合作案例
下篇  培訓模式與教育幫扶
  北京大學卓越教師培養案例——基於中小學教師在崗培訓
  共創  共享  共發展——高校非學歷繼續教育轉型發展院長工作坊
  教育扶貧十五載  不忘初心助脫貧——清華大學繼續教育學院教育扶貧工作
  精準扶貧  工學結合  創新推出助學公益項目——北京師範大學繼續教育與教師培訓學院「授漁計劃」
  積極推動教師科研能力和國際素養提升，探索英語教師培養新途徑
  開展農業職業經理人認證培訓，服務農業經濟發展——大連理工大學非學歷繼續教育探索屬地農業領域職業經理人培訓
  高校教師與行業專家相結合  提升行業人才培養質量——以東南大學僑務幹部培訓為例
  依托哈工大學科優勢構建校企產學研結合的繼續教育模式

  華東師範大學開放教育學院助力「上海市市級共享課程項目」開展教師遠程培訓新索與實施
  利用新技術和教師混合式研修方式實現對鄉村教育的精準幫扶
  信息化促進校內本科生網路教學的探索與實踐
  問渠那得清如許  為有源頭活水來——記國培項目示範性綜合改革項目——雲南省骨幹教師能力提升高端研修（小學語文、英語)項目課程建設
  多種教學模式深度融通——行業人才培養e計劃創新教育項目——青苗計劃
  搭建合作平台，匯聚專家智庫，推進繼續教育服務社會模式創新——山東大學（章丘）在線教育研究院的探索與實踐
  聚焦三農，立足基層，深耕合作，聯結共享——中國農業大學網路教育學院三農人才培養創新案例
  構建多元國際化人才培養體系，打造「一帶一路」教育共同體
  推動非學歷繼續教育發展，助力國家經濟建設——吉林大學非學歷繼續教育的實踐與探索
  基於精準扶貧政策導向的遠程醫學人才培養機制構建——以「華西-藏區」肝包蟲病防控培養項目為例
  大連理工大學堅持產教融合開展繼續教育的實踐
  校企融合，共商專業技術應用型人才——電子科技大學學歷繼續教育與富士康集團校企合作的初步探索與
  發揮優勢  深度融合  開啟校企人才合作新篇章——以武警黃金部隊人才培養合作為例

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