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文明詩學/文明詩學書系

  • 作者:張大為|責編:沈楠
  • 出版社:天津社科院
  • ISBN:9787556305780
  • 出版日期:2019/11/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:325
人民幣:RMB 68 元      售價:
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內容大鋼
    本書是一本文學理論的研究專著。本書包括導論、結束語以及正文十個章節,詳細探討、論證了以中華文明的養分為依托,建設起一種真正意義上的「中國詩學」的可能性,並對西方式的詩學傳統和現代性詩學思維,進行了反思和質疑,提出了自己的學術思考。指出「在文明詩學的意義上,文學不是物質的實體、審美的表象、想象性虛構與心理性機能,而是具有文明的現實性、時空廣延性的自然整全的文明經驗與自然正確的文明價值。」全書導向健康,充滿正能量,具有一定的本土文學理論探索價值。

作者介紹
張大為|責編:沈楠
    張大為(1975?),山西平遙人。畢業於首都師範大學文藝學專業,文學博士,現為天津社會科學院文學所研究員,主要從事文化理論和文藝理論研究。發表論文100余篇,出版專著《元詩學》(大眾文藝出版社,2007)、《理論的文化意志——當下中國文藝學的「元理論」反思》(天津社會科學院出版社,2009)、《天津文學史·十七年卷》(天津人民出版社,2011)、《東方傳統:文化思維與文明政治》(上海三聯書店,2015)等。

目錄
自序
導論  文明詩學的問題構成與理論格局
  第一節  審美現代性當中的詩學理論困境
  第二節  文明詩學的問題意識與問題性主旨
  第三節  文明詩學與中國文學及文明傳統
  第四節  文明詩學的理論格局與基本內容
第一章  文明詩學:從「天下文明」到「言立而文明」
  第一節  超越關於文學「審美」化的現代性規劃
  第二節  文明詩學:從《周易》到《文心雕龍》
  第三節  重返「文明」的詩學視野:文學價值的自然正確性與文學經驗的自然整全性
第二章  重構理解文學的「文明」心智
  第一節  「天生蒸民,有物有則」:重返「生活世界」的詩學理論
  第二節  在「修辭立其誠」與「曲成萬物」之間持存的文學的「文明」主體
  第三節  「字之日道」:文學的「文明」修辭與「文明」實踐
  第四節  文明視野當中中國傳統文論的「古」與「今」
第三章  「詩與哲學之爭」的文明詩學意涵
  第一節  「柏拉圖式政治哲學」對於「詩」的徵用與遮蔽
  第二節  西方哲學傳統與西方文明的限度
  第三節  施特勞斯的「堅果」:「美的理念」與西方詩學傳統
  第四節  中華文明與文明詩學問題視野中的「詩與哲學之爭」
第四章  中華傳統之文明理性與文明修辭界面
  第一節  「自然一道體論」的「詩性」總體性視野
  第二節  充實與虛靈的統一:生活世界界面的內在分疏與意義的內涵性生成機制
  第三節  流轉的形式機制
第五章  自然一道體論修辭與文學對文明生活的內涵性詮釋
  第一節  自然視野的消解與文學的「現代性」虛無
  第二節  回歸「美」之內涵性領地與自然價值階梯
  第三節  文學修辭對於文明生活自然格局的內涵性詮釋
  第四節  自然一道體論修辭:從「字之日道」「玩辭」到「道之文」
第六章  「具體的具體性」:自然一道體論修辭的展開
  第一節  文學現代性修辭的「抽象性之牆」
  第二節  文學修辭實踐:「具體的具體性」的展開機制與構成方式
  第三節  「具體的具體性」當中文學意義的自然性與客觀性
  第四節  中華文明價值格局當中的「自然一道體論」修辭
第七章  文明詩學與中國文學傳統(上)——自然之思與文學沿革
  第一節  文學思維的文明理性:自然與人性的修辭縫合和詩性綜合
  第二節  自然時空經驗的塌陷與輪迴
  第三節  自然之思:文學修辭、文章體式與文明理性的重建、
第八章  文明詩學與中國文學傳統(中)——中國傳統敘事文學的文明淵源與價值訴求
  第一節  「三易」時空觀念與中國敘事文學的修辭理性及文學本質認知
  第二節  中國傳統敘事文學的「自然」經驗格局構成
  第三節  中國傳統敘事文學的文明價值系統與文明關懷
第九章  文明詩學與中國文學傳統(下)——百年中國文學的「現代性」傳統反思
  第一節  中國文學的「現代性」傳統:作為尖銳的生活秩序與文明政治問題
  第二節  文學傳統古今之變的文明實質與文明價值內涵
  第三節  在文學修辭實踐中重鑄中國人靈魂的自然秩序
  第四節  現代性與心理學的「毒藥」
第十章  探尋文學批評的「文明」價值標準
  第一節  「自然之道」與批評的價值「樞紐」
  第二節  「審美批評」的「本體論」虛無與價值放逐

  第三節  走向「文明」的價值範疇與批評價值系統
  第四節  文明詩學「自然一文明」的批評價值品級
結束語  文明詩學的道、教、藝
附錄  孟子詩教及其儒學理路
  第一節  詩教在孟子學說中的基礎性地位
  第二節  心性的「形下」教化與價值的「超越」同一:孟子「心性烏托邦」的詩性教化格局
  第三節  士人的生命儀軌和價值認信體系:孟子詩教及儒學理路的主軸與歸宿
  第四節  孟子詩教視野中的「以意逆志」問題
  第五節  道德形而上學的限度與中國思想傳統
參考書目
後記

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