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婺學今華--金華職業技術學院文化育人源知行/高職院校文化建設與文化育人叢書

  • 作者:編者:胡正明
  • 出版社:高等教育
  • ISBN:9787040528602
  • 出版日期:2019/11/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:502
人民幣:RMB 75.8 元      售價:
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內容大鋼
    教育活動的文化屬性決定了高職院校文化育人必然與院校改革同步,是育人活動的總和。
    本書基於對高職院校文化育人活動的基本認識,以學校所在地金華的文脈為起源,通過全景展現學校百年辦學的宏大敘事,描繪學校文化育人的探索與實踐,剖析學校精神;凝練學校文化育人環節所取得的成效與經驗,聚焦學校教師文化、學生文化以及文化育人相關的生態環境建設情況,最後以承前啟后的情懷主線對學校辦學和文化育人工作進行了展望。
    書名中的「婺學今華」寓意學校秉承地方千年文化精髓,將婺學追求經世致用與職業教育講求實用的特徵有機融合,綻放出時代的華章。「今華」與「金華」既諧音雙關,又寄意於物。期望本書的出版能為新時代的職業教育改革錦上添花,為我國高職院校文化育人工作提供借鑒與參考。

作者介紹
編者:胡正明

目錄
第一章  「肇基婺學  今日華彩」的文化脈絡
  第一節  孕:金華傳統文化的基石
    一、金華歷史文化及其特徵
    二、金華特色的兩條育人主線
    三、金華高等教育發展的曲折經歷與特殊情結
  第二節  育:金華地方高校的圓夢
    一、金華人民慷慨傾囊
    二、金華理工學院招生了
    三、嚴濟慈圖書館投入使用
    四、南懷瑾為學校欣然揮筆
    五、全國首家「民辦公助」高校
    六、中等職業學校合併升格
  第三節  整:現代大學文化的融合
    一、從哈爾濱請來的院土校長
    二、知名大學來的一批院長、教授
    三、大學氛圍的熏陶與師資培育
    四、堅定走高等職業教育的道路
  第四節  躍:現代職教文化的淬煉
    一、「五位一體」育人體系的三次深化
    二、戮力國家示範院校建設
    三、示範院校建設的示範效應
    四、育人自覺的文化沉澱
  第五節  升:激蕩職業教育改革的浪尖
    一、緊密貼合產業推進專業和專業群建設
    二、文化力量推動下的「唯」「最」「首」現象
    三、孕育新時代的匠人匠心
    四、優質高職院校建設道路上的「浙江樣本」和「中國方案」
第二章  「兼容並蓄  經世致用」的學校精神
  第一節  匯:學校精神的文化基礎
    一、學校校訓:學校精神的行動宣言
    二、學校「三風」:學校精神的文化憑證
    三、地方育人思想:學校精神與校訓的源流庫藏
  第二節  塑:學校精神的形成
    一、百年職教優良傳統的融合及其精神積淀
    二、百年職教優良傳統的繼承與發展
    三、學校精神的凝成
  第三節  釋:學校精神的內涵
    一、海納江河的恢弘氣度
  ……
第三章  「潛心職教  琢玉成器」的育人體系
第四章  「立德樹人  通融博雅」的素質教育
第五章  「開放創新  多元分享」的專業教育
第六章  「德技雙馨  追求卓越」的教師文化
第七章  「以生為本  篤學尚行」的學生文化
第八章  「美麗和諧  攜協共進」的文化生態
第九章  「止於至善  勇擔使命」的金職情懷
後記

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