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大學電腦--計算思維與信息素養(高等學校教材)

作者：編者:孫春玲
出版社：高等教育
ISBN：9787040527711

出版日期：2019/11/01
裝幀：平裝
頁數：287

人民幣：RMB 36 元售價：元

內容大鋼

    信息技術已成為當代社會發展和人們賴以生存的基礎，已經融入社會生活的方方面面，深刻改變著人類的思維、生產、生活、學習方式，以信息素養為重點，培養學生學習信息技術的理論和實踐，提高學生電腦應用能力和綜合素質，是電腦基礎教學改革的方向。
    本書根據教育部大學電腦課程教學指導委員會提出的「以計算思維為切入點的電腦基礎教學改革」思路編寫而成。全書共10章，主要內容包括信息技術基礎知識、電腦概述、操作系統及Android應用、演算法及Raptor程序設計、互聯網、物聯網、網路空間安全、雲計算、大數據、人工智慧等。
    本書適合作為高等學校以培養學生計算思維、信息素養、應用能力為目標的第一門電腦課程的教材，也可作為電腦愛好者的自學參考書。

作者介紹

編者:孫春玲

第1章  信息技術基礎知識
  1.1  信息的基本概念
    1.1.1  信息的定義
    1.1.2  數據、消息、信號與信息的關係
    1.1.3  信息的主要特徵
    1.1.4  資訊理論的產生
  1.2  信息科學
    1.2.1  科學、技術與工程的界定
    1.2.2  信息科學
  1.3  信息技術
    1.3.1  信息技術的定義
    1.3.2  信息技術的特點
    1.3.3  信息技術發展概述
    1.3.4  信息技術的「四基元」及支撐技術
  1.4  信息社會
    1.4.1  信息社會的含義及特徵
    1.4.2  我國的信息化發展情況
    1.4.3  我國的信息化發展戰略
  本章小結
  思考與練習
第2章  電腦概述
  2.1  基本概念
    2.1.1  計算
    2.1.2  電腦
    2.1.3  電腦科學與技術
  2.2  電子電腦發展歷程
    2.2.1  早期計算工具
    2.2.2  圖靈機與馮·諾依曼機
    2.2.3  電子電腦硬體的發展
    2.2.4  電子電腦語言的發展
    2.2.5  電子電腦類型的發展
  2.3  微型電腦系統
    2.3.1  微型電腦的硬體系統
    2.3.2  微型電腦的軟體系統
    2.3.3  微型電腦的性能指標
  2.4  電腦中的數據與編碼
    2.4.1  進位計數制
    2.4.2  不同數制之間的轉換
    2.4.3  電腦中數據的單位
    2.4.4  字元編碼
  2.5  電子電腦應用及發展趨勢
    2.5.1  電子電腦應用
    2.5.2  電子電腦的發展趨勢
    2.5.3  未來的電腦
  本章小結
  思考與練習
第3章  操作系統及Android應用
  3.1  操作系統
    3.1.1  操作系統概述
    3.1.2  -常用操作系統

  3.2  Android操作系統
    3.2.1  Android系統簡介
    3.2.2  Android文件管理
  ……
第4章  演算法及Raptor程序設計
第5章  互聯網
第6章  物聯網
第7章  網路空間安全
第8章  雲計算
第9章  大數據
第10章  人工智慧
參考文獻

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