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高等教育品質管理與可持續競爭優勢及機制研究/經濟管理學術文庫

  • 作者:陳銳
  • 出版社:經濟管理
  • ISBN:9787509668986
  • 出版日期:2019/12/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:225
人民幣:RMB 78 元      售價:
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內容大鋼
    本書以如何實現我國高等教育品質提升為關切,研究高等教育導入全面品質管理理念追求有可持續競爭優勢的發展,並研究基於領導和環境因素為變數的實現機制。本書認為,全面品質管理(Total Quality Management,TQM)導入可以塑造我國高等教育獲得可持續競爭優勢併科學發展,同時包括領導要素在內的全員執行力和組織創新氣氛對高等教育的可持續發展有重要影響。本書採用調查訪談和分層比例抽樣問卷調查方式獲取研究數據,樣本對象為江蘇省境域內的本科高等學校,問捲髮放包括南京大學等一流大學、南京師範大學等一流學科大學以及南京審計大學等普通高校。實證研究結果顯示,本書架構模型配適度優良,所提出的研究假設之主軸在統計意義上不顯著,經由執行力之中介變數路徑在統計意義上顯著,表明全面品質管理的導入需要有效領導和全員的執行,方可以塑造和強化組織的可持續競爭優勢。創新氣氛構念在全面品質管理到執行力路徑具有統計意義上的干擾效果,也就是說在全面品質管理導入階段,需要進行組織變革創新全面品質管理的動力主體、制度、機制和政策等,由此支持組織的可持續競爭優勢的塑造。

作者介紹
陳銳
    陳銳,中共黨員。畢業於電子科技大學(1989)、南京大學政治與行政管理學系(2005)和台灣長榮大學經營管理研究所(2019),研究生學歷,管理學博士學位。早年供職于江蘇省淮(陰)安市市級機關,現淮陰工學院商學院從事專任教職。曾在《人民日報》等紙媒發表包括SSCI/CSSCI等學術論文十數篇。

目錄
第一章  緒論
  第一節  研究背景
  第二節  研究動機
  第三節  研究目的
  第四節  研究流程
第二章  文獻探討
  第一節  中國及江蘇高等教育的發展狀況
  第二節  全面品質管理
  第三節  可持續競爭優勢
  第四節  執行力
  第五節  創新氣氛
  第六節  投入-過程-產出(IPO)模型
第三章  研究假設推導
  第一節  全面品質管理與組織可持續競爭優勢的關係
  第二節  全面品質管理與執行力的關係
  第三節  執行力與可持續競爭優勢的關係
  第四節  創新氣氛的干擾效果
第四章  研究設計
  第一節  研究架構
  第二節  研究變項操作型定義與衡量工具
  第三節  研究對象與抽樣及樣本回收
  第四節  數據分析方法
第五章  資料分析與討論
  第一節  樣本基本數據
  第二節  敘述性統計分析
  第三節  變異數分析
  第四節  信效度分析
  第五節  結構方程模式分析
第六章  結論、討論與建議
  第一節  研究結論與發現
  第二節  研究貢獻與管理意涵
  第三節  研究限制與未來研究建議
參考文獻
附錄
後記

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