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讀書會運營與閱讀推廣(閱讀推廣人系列教材)

  • 作者：編者:馮玲|總主編:王餘光//霍瑞娟//李東來
  • 出版社：朝華
  • ISBN：9787505444959
  • 出版日期：2020/02/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：223
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    本書論述了讀書會的概念、類型、要素、歷史、組織管理以及帶領人培養等理論問題，探討了各種形式讀書會的特點與管理運營實務，並以相關讀書會案例為實證，是一本內容豐富、體例明晰的讀書會閱讀推廣實用教材，對各類讀書會的建立運行具有指導作用。
作者介紹
編者:馮玲|總主編:王餘光//霍瑞娟//李東來
目錄
第一講  認識讀書會
  第一節  讀書會的起源與發展
  第二節  讀書會的類別與特點
  第三節  讀書會的研究概況
第二講  讀書會的組織與運營管理
  第一節  讀書會的基本要素
  第二節  讀書會活動策劃與流程設計
  第三節  讀物選擇原則與途徑
  第四節  讀書會宣傳
  第五節  讀書會機制建設與績效評價
第三講  讀書會帶領人的培養和訓練
  第一節  讀書會帶領人的角色與功能
  第二節  讀書會帶領人的基本素養
  第三節  讀書會帶領人的實踐技能培訓
  第四節  讀書會帶領人的綜合能力訓練
第四講  讀書會與圖書館
  第一節  讀書會與閱讀推廣
  第二節  讀書會與圖書館閱讀推廣
  第三節  發揮讀書會在圖書館閱讀推廣中的作用
第五講  公共圖書館讀書會
  第一節  公共圖書館讀書會概況
  第二節  公共圖書館讀書會的類型和特點
  第三節  公共圖書館讀書會的組織運營
  第四節  公共圖書館讀書會案例
第六講  高校讀書會
  第一節  高校讀書會概況
  第二節  高校讀書會的形式和特點
  第三節  高校圖書館培育和運營讀書會的策略
  第四節  高校讀書會案例
第七講  班級讀書會
  第一節  中小學閱讀教育與班級讀書會
  第二節  班級讀書會的要素、特點和要求
  第三節  班級讀書會的組織與策劃
  第四節  中小學圖書館與班級讀書會
  第五節  班級讀書會案例
第八講  社會讀書會
  第一節  社會閱讀組織概況
  第二節  推動社會閱讀發展策略
  第三節  案例集錦
第九講  網路讀書會
  第一節  網路讀書會概況
  第二節  網路讀書會的作用
  第三節  網路讀書會的運作
  第四節  圖書館線上讀書會
  第五節  網路讀書會案例
第十講  圖書館與讀書會合作交流平台
  第一節  圖書館構建讀書會合作交流平台
  第二節  讀書會合作交流平台的建設與管理
  第三節  讀書會合作交流平台案例
附錄

  美國圖書館協會關於讀書會成立和開展的快速指南
  2014年首屆圖書館「書友會」優秀案例徵集及獲獎案例簡介
後記

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