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改革開放的先聲--中國外語教育實踐探索(第2版平裝版)

  • 作者：編者:曾天山//王定華
  • 出版社：外語教研
  • ISBN：9787521311419
  • 出版日期：2019/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：301
人民幣：RMB 80 元      售價：元
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內容大鋼
    國民多則用語廣，國家通則外語強。外語教育是國家開放程度的晴雨表，是民族包容多元的重要標誌，是現代化發展的必由之路。中國外語教育源遠流長，源自外事往來，興起于洋務運動，發展於民國時期，發達于新中國成立后。尤其是改革開放以來，外語教育發展迅猛，成績斐然，有力推動了中國教育現代化，加快了融入世界的進程，壯大了走向世界舞台中央的軟實力。
    本書立足現實，面向未來，研究外語教育的價值、理論、體系、模式、文化等問題，總結外語教育經驗，揭示國人學習外語和培養「外語+專業」複合型人才規律，提出加強與改進外語教育戰略規劃和制度設計，全面提升新時代外語教育水平，有助於加快教育強國建設，為實現中華民族偉大復興提供重要支撐。
作者介紹
編者:曾天山//王定華
目錄
前言  努力打造新時代外語教育升級版
  一、外語教育在全球化時代日顯重要
  二、從民族自強到開放包容：中國外語教育發展的戰略軌跡
  三、加強和改進中國外語教育
第一章  外語教育的重大意義
  一、促進國家經濟發展
  二、推動中外文化交流
  三、提升國民國際素養
  四、加強國家軟實力
第二章  外語教育的發展歷程
  一、服務於「四化建設」的外語教育恢復和重建階段（1978-1991年）
  二、服務於擴大對外開放的外語教育發展階段（1992-2000年）
  三、面向國際市場的外語教育強化階段（2001-2012年）
  四、服務於國家「走出去」戰略的外語教育新時代（2012年至今）
第三章  外語教育的政策分析
  一、中華人民共和國成立至「文革」結束期間的中國外語教育政策
  二、改革開放初期的中國外語教育政策
  三、20世紀末至21世紀初的中國外語教育政策
  四、新時代的中國外語教育政策
第四章  外語教育的重要舉措
  一、出台多形式外語教育發展政策
  二、構建多層次、寬領域外語教育制度格局
  三、完善各級各類外語教育課程建設
  四、打造高素質專業化師資隊伍
  五、形成全方位外語教育資源供給布局
  六、探索科學性綜合性外語能力評價體系
第五章  外語教育的巨大成就
  一、形成世界最大規模的外語學習群體
  二、建立一套行之有效的外語教育評價制度
  三、建立多語種多層次的外語專業人才培養體系
  四、外語教育質量不斷提升
第六章  外語教育的突出貢獻
  一、推動國家外向型經濟貿易發展
  二、提高國家綜合實力
  三、提升國民素養
  四、擴大中國影響力
第七章  外語教育的基本經驗
  一、堅持政策引導和長遠規劃相結合
  二、堅持「專業知識+外語技能+文化素養」一體化的複合型人才培養模式
  三、堅持政府主導、學校主動和社會參與相結合
  四、堅持健全體系，完善考試評價機制
  五、堅持外語教師複合型培養培訓一體化建設
  六、遵循規律改進外語課程教材教學
  七、堅持信息化引領外語教育現代化發展
  八、堅持多種形式的國際交流合作
第八章  外語教育走向新時代
  一、加強外語學科建設戰略發展規劃
  二、明確複合型人才培養目標
  三、突出交際能力和人文素養的培養模式
  四、多途徑加強外語師資建設

  五、運用多樣化教學法
  六、積極發展在線教育
  七、促進外語培訓行業健康發展
  八、改進外語測試與評價
附錄  外語教育大事記（1978-2018年）
後記

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