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兒童表達力提升訓練

  • 作者：王瑛
  • 出版社：中國紡織
  • ISBN：9787518059607
  • 出版日期：2019/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：198
人民幣：RMB 39.8 元      售價：元
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內容大鋼
    從新生兒呱呱墜地開始，父母就要全方位地、無微不至地照顧著他（她），隨著不斷地成長，孩子的需求逐漸擴大化，他們不但需要與人交流、相處，更需要提升語言表達能力，這樣才能更好地融入人群之中。
    本書從兒童在語言表達方面有可能遇到的各種難題出發，告訴父母怎麼做才能幫助孩子提升語言表達能力，從而順利地與他人交流，解決人際交往中的諸多難題。也從實用與安全等角度，教會兒童如何有效表達，以保護好自己。表達力的提升對於兒童的成長和人生都至關重要，父母一定要重視兒童的表達力，也要從各個方面幫助兒童提升表達力。
作者介紹
王瑛
    王瑛，從事教育教學工作19年，喜言未來兒童閱讀學校創始人，喜言未來兒童閱讀課程5A教學法研發人，喜言未來兒童閱讀課程特級教師，長沙強童教育咨詢公司董事長，曾擔任長沙市青少年宮外語中心主任，長沙市千喜小新星學校校長，長沙市拓普教育校長。
目錄
上篇
  第01章  表達力至關重要，你的孩子會表達嗎？
    語言是思維的外衣
    孩子的表達能力為何這麼差
    孩子說話像蚊子哼哼怎麼辦
    不敢表達自己的真實想法怎麼辦
    著急為何導致孩子說話結結巴巴
  第02章  掌握了方法，才能幫助孩子提升表達力
    學會思考，才能表達得有條理
    讓孩子具備優秀的品質
    讓孩子把話說得字正腔圓
    樂觀開朗的孩子更善於表達
    學會溝通，肢體語言必不可少
  第03章  孩子能說會道，豐富的語言資料不可少
    講故事，讓孩子潛移默化學會說話
    培養孩子讀書，積累說話的素材
    準備摘抄本，記下名言名句
    培養孩子對朗讀的熱情
    優化家庭語言環境，讓孩子受到積極影響
  第04章  提高交往能力，教會孩子分清人物場合再說話
    說話要因時因地制宜
    察言觀色，才能把話說得恰到好處
    換位思考，把話說到他人心裡去
    有些話，是不能說的
    要商量，而不要命令
    教會孩子拒絕，給孩子說「不」的權利
  第05章  客觀認識自己。自信會讓每次表達更順利
    正確評價自我的表達能力
    說話是享受，而不是負擔
    不害羞，讓孩子落落大方
    有耐心，鼓勵孩子流暢表達
    遭遇難堪，學會自嘲化解
    擴大人際交往，隨時隨地說話
  第06章  讓孩子學會傾聽，也是提升表達力的好方法
    學會傾聽他人，才能更受歡迎
    做一個擅長傾聽的人
    不插嘴，安靜地聽別人把話說完
    理解，是認真傾聽的前提條件
    營造良好的傾聽氛圍
  第07章  表達並非只有當面溝通的形式，教會孩子其他的表達方法
    寫信的魅力，孩子不可不知
    不想寫信，字條同樣耳目一新
    打電話，避免面對面溝通的尷尬
    有的時候，簡訊溝通更有效
    學會使用郵件，讓溝通更多渠道
下篇
  第08章  表達力提升練習一：讓你的表達清楚明白
    怎樣讓別人用心傾聽你的話
    怎樣讓語言表達變得細緻
    怎樣教會別人做事情

    如何有條理地描述事情
    如何把故事的脈絡講清楚
    怎樣複述別人的話
  第09章  表達力提升練習二：如何讓語言有條理性
    怎樣繪聲繪色地說話
    如何言簡意賅地表達
    學會區別「大」和「多」的概念
    怎樣區分那些容易混淆的概念
    怎樣表達複雜的問題
    把複雜的事情說得簡單
  第10章  表達力提升練習三：與陌生人如何交流
    怎樣與熟人打交道
    如何與陌生人搭訕
    如何與  第一次見面的人交流
    怎麼做才能與他人成為朋友
    怎樣化解矛盾，與人和好
  第11章  表達力提升練習四：充分表達自己的感受
    學會傳遞喜悅的心情
    頭腦昏昏沉沉時，不要急於表達
    面對嘲笑，怎樣一笑而過
    如何拒絕不喜歡的朋友
    不想與某個人見面時
  第12章  表達力提升練習五：順利表達自己的想法
    怎樣表達自己的真實想法
    面對選擇，該怎樣決定
    遭遇誤解時，怎樣化解
    怎樣得到他人的尊重與認可
    面對爭執，如何化解矛盾
    覺得一切很糟糕，不如變換心情
    被批評和責罵怎麼辦
  第13章  表達力提升練習六：電話溝通流利問答
    如何回答「你最近好嗎
    你真的在聽嗎
    怎樣呈現給他人樂於溝通的形象
    如何安慰朋友
    遇到聽不明白的問題怎麼辦
    遇到難題，怎樣提問才能解開謎團
參考文獻

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