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改革路上(張楚廷口述史)/當代中國高等教育改革口述史叢書

作者：張楚廷|總主編:周洪宇
出版社：華中科技大學
ISBN：9787568047807

出版日期：2019/06/01
裝幀：精裝
頁數：289

人民幣：RMB 158 元售價：元

內容大鋼

本書是張楚廷在擔任湖北師範大學校長期間關於大學教學、管理等工作的回憶與思考。以改革為主線，回顧了湖北師範大學去行政化、院系改革、人才引進與流動、教師管理、教學改革等各方面的改革情況，以第一人稱的視角再現了湖北師範大學近30年的發展變革情況。同時，以哲學的視角呈現了一位人文研究者對改革的理解與實踐。

作者介紹

張楚廷|總主編:周洪宇
張楚廷，1937年生於印度尼西亞，祖籍湖北天門，自幼生活在湖北沔陽（今仙桃市）。在武漢三中念完中學后，大學讀書、教書都在湖南師範大學。從1982年起任湖南師範大學行政負責人18年，后又在湖南涉外經濟學院任校長、名譽校長12年，計30年校長生涯。數學教授、教育學教授，指導過博士、碩士百餘人。發表論文1200篇：詩作1010首，著作100部（70部為獨著，其餘為合著或主編），講授過23門不同課程，在100多所大學做過300多場學術演講。曾任全國大學生素質教育指導委員會：副主任，教育學名詞審訂委員會副主任，以及其他社會兼職。

第一章  大學管理改革
  一、改革釋義
  二、韋鈺的兩次考察
  三、去行政化
  四、兩種權力
  五、平民化，人化
  六、院系設置
  七、變革何時叫改革？
  八、也需要保守嗎？
  九、哲學的意義
  十、辯證邏輯
  十一、一種情懷
  十二、「我們第二」
  十三、哲學與我
  十四、誰管讀書人
  十五、百名博士
  十六、來去自由
  十七、流動合理
  十八、學武訓
  十九、遇挑剔
  二十、大學是什麼？
  二十一、慎提「大學現代化」
  二十二、關於「與時俱進」
  二十三、關於「三個面向」
第二章  大學教學改革
  一、教學改革
  二、最好的學生
  三、缺陷與失敗
  四、「五一」闡釋
  五、批判是使命
  六、事關重大
  七、偶然與必然
  八、關於「家」
  九、話語洗滌
  十、需要嘗嘗嗎？
  十一、實際與理論
  十二、公理方法
  十三、我的人學公理
  十四、課程要回歸生活嗎？
  十五、嘹亮與悲壯
第三章  大學觀念變革
  一、哲學的變革
  二、立場·觀點·方法
  三、有用還是無用？
  四、變與不變
  五、學問有幾種？
  六、再論辯證法
  七、「和稀泥」
  八、原則與團結
  九、我的主義

  十、人類與人的發展史
  十一、教育與哲學
  十二、再論語言問題
  十三、教育改革為哪樁？
  十四、應人教育
  十五、只獎不評
  十六、教育究竟怎麼了？
  十七、論我與忘我
  十八、高山頂上
  十九、什麼最高？
  二十、創造是什麼？
  二十一、學科變革
  二十二、議CIT格言
  二十三、創造路如同改革路
  二十四、靈魂問題
  二十五、教育的憂慮
  二十六、改革帶來了什麼？
  二十七、改革與變革

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